工艺条件设置与随堂考核在药物化学实验教学中的应用.pdfVIP

ofAnhui 安徽农业科学，Journal Agri．Sci．2014，42(21)：7289—7290 责任编辑徐宁责任校对况玲玲 工艺条件设置与随堂考核在药物化学实验教学中的应用 陈红英，李良春，郑仁林 (西南科技大学生命科学与工程学院，四川绵阳6210lo) 摘要为改进目前药物化学实验内容工艺单一，枯燥及成绩考核不便量化等困境，在以往教学实践的基础上，把工艺条件设置及随堂考 核制度应用于课堂教学中，以在有限的时间及空间内拓宽实验内容，加深学生对合成工艺重要性的认识，并调动学生学*-7的主动性和积 极性。 关键词药物化学实验；工艺条件设置；随堂考核；实践教学 中图分类号s—Ol 文献标识码A 文章编号0517—6611(2014)21—07289—02 of SettlementandAssessmentinClassinMedicinal ApplicationTechnology ChemistryExperiment CHEN etal ofLifeScienceand ofScienceand Hong·ying (School Engineering，Southwest University 621010) AbstractToamelioratedilemmaofbald and inconvenientexamineinmedicinal of technology grade chemistry class，settlement experiment andassessmentinclasswere to methodcouldbroaden contentsfromlimitedtimeand technology appliedpracticalteaching．7nlis experimental student of theirinitiativeandenthusiasm． space，deepencomprehensionsyntheticprocessimportance，promoted wordsMedicinal of in Key chemistryexperiment；Setdement technologicalconditions；Assessclass；Practicalteaching 近年来，制药业发展迅速，这对该领域人才培养的系统 原因分析。 性与针对性提出了更高的要求¨。·。药物化学是制药工程 另一方面，全班实验内容一样，都是按照书上“照单抓 专业及药学类专业的必修课程，是一门实践性很强的学科， 药”。学生大多如同操作工，一步步按照书上步骤进行，遇到 与相关专业课程，如有机化学、药物分析等联系紧密，在药品 问题直接找老师或等别组的学生操作，再去模仿，甚至直接 研发、质量检测、药效等项目中起着重要的作用。而目前的 借用他组数据。写实验报告时，学生的实验报告大多是复制 实际情况是，学生专业课程设置多，课时紧张，现阶段的实验教 别人的，原创的实验报告不多。 学模式难以提高学生的积极性与主动性，实验也难以达到预期 不注意常识性、细节性的知识点。比如，如何根据称量 效果。为加强学生素质能力培养及提高实践应用能力，激发学 要求选取合适的天平，如何根据最大吸收波长选取合适的分 生创新思维，笔者在多年药物化学实验教学实践的基础和实验 光光度计。有的学生认为精密度越高或价格越贵的肯定越 教学资源不