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我所认识的教育技术 和龙市福洞学校 赵延新 目录 1.教育技术的含义 2.教育技术与信息技术的区别 3.我的认识 4.教育技术的应用 5.应用信息技术时注意事项 运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 教育技术 信息技术 模式“教师——书本——媒体——学生 教学设计： 一、创设教学情境 二、优化教学重点 三、丰富教学资源 四、进行知识迁移 应用信息技术时注意事项 教育技术绝不可能替代教师，它只是教师教学的辅助，不要忽略教师的主导地位，就内容选用资源，是否限定了学生的思维发展，这是我们在应用时必须思考的问题。将两者有机结合，正好可以优势互补，结合合理的教学设计，既充分体现学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。不仅对学生的知识技能与创新能力的训练有利，对于学生健康情感与价值观的培养也是大有好处的。 * ≥ → 转变观念 培训学习 被动为主动 教师 学生 高效课堂 教学设计 自主建构自主培养 *
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