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普通中学学生班干部管理的实践与思考 中文摘要 中文摘要 班级管理直接关系到学校教育目标的实现，而班干部管理是班级管理中的一 个重要组织部分，如何建设和管理好班干部，促进中学人才培养目标的实现，是 教育工作者尤其是班主任们考虑的一个重要课题。 通过对现行高中班干部存在问题和产生原因的调查，当前高中班干部的主要 缺陷有以下几方面：缺乏动力和强烈的责任感；缺乏活力和创新意识；缺乏合力 和强烈的团队意识；缺乏能力和影响力不强。主要原因是：班干部管理机制上的 滞后和班干部管理上的一些误区。因此，笔者认识到探索班干部管理的必要性， 提出了班干部管理的一些对策。本论文分为四大部分： 第一部分绪论，简述本文的选题背景、研究现状和研究意义。 第二部分介绍高中班干部管理理论初探。 第三部分是高中班干部管理的现状分析。通过分析班干部和班干部管理的现 状与问题，剖析了班干部管理中存在问题的原因。 第四部分是高中班干部管理的改进措施。主要从学校、班主任、学生三个层 面分析改进策略，重点分析了三个层面理念更新、制度完善、建立保障体系的必 要性和具体做法。这是本文的重点。 综上，高中班干部管理的研究，是素质教育的呼唤，是时代需要高素质人才 的呼唤，是学生发展需要的呼唤，是“以人为本”管理的呼唤。有效的班干部管 理对策的实施，能为班级构建良性的人力资源竞争环境，提高人力资源效率和提 高班级效能与竞争力作出贡献。 关键词?普通中学班干部管理教育管理 自我管理 作 者：陆建新 指导老师：宋志轶教 授 School 11lePl锄ctice锄dPond∞atio璐onmeEstablishⅡlentofStllden忸’Cadr∞of Abs呦 Secondary theEstablis111nentof ThePracticeandPonderationson Students’Cadresof Sch001 Secondary Abstract Our aiT璐and metllodsarc witll廿letimeattlle teaclling tcaclling ch锄舀ng not informa廿on tllesch00lscanreachtheircducateor 0n age．Whemer ta玛ets depends cl嬲ses．Carde璐ofⅡled雏s roleinthe the oftlleschool play趾曲ponaIlt manag锄ent carde墙istIle cl邪s t0select柚d岫tlle f研tIle management．How i111po咖ttopic fortllehea