2014年高二语文中国文化经典研读课件：《天工开物》两则（人教版选修）.pptVIP

4．下列都是我国古代在科学技术方面取得的成功，表述不正确的一项是(　　) A．战国时出现世界上最早的天文学著作《甘石星经》。 B．东汉时期的《九章算术》标志着中国古代数学形成了完整的体系。 C．魏晋时期北朝孙思邈所著《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书。 D．明末李时珍编纂《本草纲目》，全面总结了16世纪以前的中国医药学成就。 答案：C　C项，“孙思邈”应为“贾思勰”。 二、文本研探 阅读文本选段，完成5～9题。 治　铁 凡治铁成器，取已炒熟铁为之。先铸铁成砧，以为受锤之地。谚云；“万器以钳为祖”，非无稽之说也。凡出炉熟铁，名曰毛铁。受锻之时，十耗其三为铁华、铁落。若已成废器未锈烂者，名曰劳铁，改造他器与本器，再经锤锻，十止耗去其一也。 凡炉中炽铁用炭，煤炭居十七，木炭居十三。凡山林无煤之处，锻工先择坚硬条木，烧成火墨(俗名火矢，扬烧不闭穴火)，其炎更烈于煤。即用煤炭，也别有铁炭一种。取其火性内攻、焰不虚腾者，与炊炭同形而分类也。 凡铁性逐节粘合，涂上黄泥于接口之上，入火挥槌，泥滓成枵而去，取其神气为媒合。胶结之后，非灼红、斧斩，永不可断也。凡熟铁、钢铁已经炉锤，水火未济，其质未坚。乘其出火之时，入清水淬之，名曰健刚、健铁。言乎未健之时，为钢为铁，弱性犹存也。凡焊铁之法，西洋诸国别有奇药。中华小焊用白铜末，大焊则竭力挥锤而强合之。历岁之久，终不可坚。故大炮西番有锻成者，中国则惟事冶铸也。 (《天工开物·卷上·锤锻第十》) 5．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(　　) A．十耗其三为铁华、铁落　　耗：消耗 B．也别有铁炭一种 别：特别 C．入清水淬之 淬：浸泡 D．中国则惟事冶铸也 事：从事 答案：B　B项，“别”的意思是“另外”。 6．下列语句中加点词的意义和用法不相同的一项是(　　) 答案：B　A项，“也”，都表示陈述语气。B项，“于”，①介词，表比较，比；②介词，在。C项，“而”，都表顺承。D项，“者”都是定语后置的标志。 7．下列六句话编成四组，全部属于铁器“粘合”方法的一项是(　　) ①涂上黄泥于接口之上，入火挥槌，泥滓成枵而去 ②胶结之后，非灼红、斧斩，永不可断也 ③乘其出火之时，入清水淬之 ④西洋诸国别有奇药 ⑤中华小焊用白铜末，大焊则竭力挥锤而强合之 ⑥大炮西番有锻成者 A．①④⑤⑥　　　　　　　B．②③④⑤ C．①②③⑥ D．③④⑤⑥ 答案：A　②是说明其牢固情况的，③是怎样使铁器坚硬的。这两句说明的不是“粘合”的方法。 8．下列有关文意的理解，不正确的一项是(　　) A．锻造铁器，是用炒过的熟铁为原料，先用铸铁做成砧，作为承受锤打的底座。 B．炼铁炉中的燃料，要用十分之七的煤炭和十分之三的木炭混合而成。 C．把要锻造的铁逐节粘合起来，在接口处涂上黄泥，再放在火中烧红后捶打。 D．熟铁、钢铁经烧红锻打后，其质地不坚。还需要乘出炉时将物料放入清水中淬火。 答案：B　B项，理解错误，原文的意思是“用煤炭的占十分之七，用木炭的占十分之三”。 9．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)取其火性内攻、焰不虚腾者，与炊炭同形而分类也。 (2)言乎未健之时，为钢为铁，弱性犹存也。 解析 第(1)句中“同形而分类”的意思是“状相同而种类不同”。第(2)句中翻译的重点是虚词“乎”“为”等。 答案：(1)取它燃烧时火势向内、火焰不虚散的优点，与烧饭用的煤形状相同而种类不同。(2)这是说未“健”之前，作为钢和铁还存有软弱的性质。 三、深化扩展 阅读下面的文字，完成10～14题。 马先生钧，字德衡，天下之名巧也。少而游豫，不自知其为巧也。当此之时，言不及巧，焉可以言知乎？ 为博士，居贫，乃思绫机之变，不言而世人知其巧矣。旧绫机五十综者五十蹑，六十综者六十蹑。先生患其丧功费日，乃皆易为十二蹑。其奇文异变因感而作者，犹自然之成形，阴阳之无穷。此轮扁之对，不可以言言者，又焉可以言校也？ 先生为给事中，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子哂之曰：“先生名钧，字 德衡，钧者器之模，而衡者所以定物之轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝，诏先生作之，而指南车成。此一异也，又不可以言者也，从是，天下服其巧矣。 居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车，令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。 有裴子者，上国之士也，精通见理，闻而哂之，乃难先生。先生口屈不能对。裴