工商管理教学大纲(1130).docVIP

目 录 《管理学原理》教学大纲 2 《财务管理》教学大纲 7 《电子商务基础》课程教学大纲 19 《公共关系》课程教学大纲 22 《国际贸易实务》教学大纲 27 《基础会计学》教学大纲 29 《经济法》课程教学大纲 38 《经济学基础》教学大纲 42 《连锁经营管理》教学大纲 49 《企业管理咨询》课程教学大纲 58 《企业经营战略》课程教学大纲 62 《人力资源管理》课程教学大纲 65 《生产与运作管理》课程教学大纲 75 《市场调查与预测》教学大纲 79 《市场营销》课程教学大纲 83 《网络营销》教学大纲 91 《物流员》课程教学大纲 96 《项目管理》教学大纲 101 《营销员》课程教学大纲 107 《质量管理》课程教学大纲 115 《组织行为学》教学大纲 120 《管理学原理》教学大纲 课程名称：管理学原理 课程类型: 专业基础课 总学时：48 理论学时：36 实验学时：12 学 分：4 适用对象：工商企业专业 先修课程：无 一、课程的性质和地位 《管理学原理》是工商企业管理专业的专业基础课，也是管理学科体系中的一门重要课程，主要是从一般理论、一般原理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般规律性。本课程既强调基本理论和原理，又注重理论联系实际和加强应用能力，力求传统理论与现代理论相结合，管理原理与管理实践艺术相结合，管理理念与管理过程相结合，历史与前沿相结合。通过学习本课程使学生全面了解管理学的性质与特点、体系结构，为后续课程的学习打好基础。 二、课程教学目标 本课程教学目标：管理学是一门系统的研究管理活动规律和一般方法的科学。教学目标是：使学生掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论和新思想。同时，要紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识中，切实提高分析问题、解决问题的能力。最后，学生需要掌握课程的核心内容，为企业经济效益的提高服务，为社会主义市场经济体制的建立和完善做出贡献。 三、课程内容及教学要求 按章节顺序说明各章节教学内容及重点、难点，并标注每个知识点应达到得层次（识记、理解、掌握、应用），根据不同的课程性质应重点突出相应的知识点层次。说明作业的要求。 第1章 企业与企业制度 1.1 企业及其基本特征 1.2 企业的产生与发展 1.3 企业制度及其分类 教学目的与要求：掌握企业及其基本特征，了解企业的产生与发展，掌握企业制度的类型。 教学重点与难点：重点掌握企业的基本特征和企业制度的类型。 作业：课后复习思考题。 第2章 公司的设立与变更 2.1 公司设立 2.2 公司合并与分立 2.3 公司破产与清算 2.4 公司的解散与清算 教学目的与要求：了解公司合并与分离的过程；掌握公司设立的程序；熟知公司破产程序与公司解散程序。 教学重点与难点：重点掌握公司的类型，难点是理解并掌握公司破产的程序。 作业：课后复习思考题。 第3章 管理与企业管理学 3.1 管理概述 3.2 企业管理概述 3.3 企业管理原理 3.4 企业管理体系 教学目的与要求：熟练掌握管理的概念，了解企业管理的原理和企业管理体系。 教学重点与难点：重点掌握管理的概念。 作业：课后复习思考题。 第4章 组织结构 4.1 公司治理结构 4.2 组织结构及其基本类型 4.3 组织结构设计 教学目的与要求：了解公司组织治理结构和组织结构设计的流程，掌握组织结构的类型。 教学重点与难点：重点掌握组织结构的类型，难点是理解组织结构的设计。 作业：课后复习思考题。 第5章 生产运作管理 5.1 生产运作管理概述 5.2 企业生产过程组织 5.3 质量管理 5.4 物资管理 5.5 设备综合管理 5.6 先进制造技术与先进生产方式 5.7 技术管理 教学目的与要求：了解生产运作管理的过程组织，掌握生产运作管理的相关理论知识。 教学重点与难点：重点掌握企业的生产组织过程。难点是掌握质量管理、物质管理、设备综合管理、技术管理等知识点。 作业：课后复习思考题。 第6章 市场营销 6.1 市场营销概述 6.2 市场细分与目标市场选择 6.3 市场营销组合策略 教学目的与要求：掌握市场营销的相关概念，熟知市场营销的组合策略。 教学重点与难点：重点掌握市场营销的组合策略，难点是市场营销组合策略的应用。 作业：课后复习思考题。 第7章 人力资源开发与管理 7.1 人力资源与人力资源管理 7.2 岗位管理 7.3 员工培训与开发 7.4 绩效管理 7.5 薪酬管理 7.6 员工激励 教学目的与要求：了解人力资源的概念，掌握人力资源管理的内容。 教学重点与难点：重点掌握人力资源开发的流