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公共图书馆倡导全民阅读的实践思考 程 远 （江西省图书馆，江西 南昌 330046） 文 摘 分析了我国全民阅读存在问题及原因，提出了公共图书馆应通过合理安排开放时间、创造良好的阅读环境、创新读者服务新方法、推出便民服务网点、着力强化导读工作、积极开展各种类型的读书活动等倡导全民阅读。 关键词 公共图书馆 全民阅读 读者 1 阅读的内涵和意义 阅读是人类社会特有的文明行为和社会现象，是人类获得知识和信息的最重要的手段，是文化保存和传播的根本途径，是一种普遍的文化现象。从文化研究的视角看，阅读是阅读主体(读者)与文本相互影响的过程，是阅读主体实践活动与精神活动的一种体现。在21世纪的今天，知识已成为社会发展的动力，有知识的人已成为社会的主流。知识生产率日益成为一个国家、一个民族竞争力的决定因素。换言之，决定生产发展的主要因素不是资本、资源，而是知识含量。当今教育的新观念是“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”，而阅读就是认知的最主要途径，在一定意义上说，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水准。可见，阅读的意义之宏大。 2 外国全民阅读情况概述 长期以来，许多国家都在积极推动和开展全民阅读活动。如：联合国教科文组织的调查表明，以色列人均拥有图书馆和出版社的数量居世界之首。世界第三大出版国的德国，其公民的家庭平均藏书近三百册，人均一百多本。德国的普通家庭每月购买图书的支出约为五十欧元，占业余爱好支出的10%；德国人购买图书杂志的费用占薪酬的1.25 %。在美国，总统是阅读的积极倡导者。美国的总统上任后，几乎都大力倡导阅读。如今，美国正实施平均每年每人读书50本的计划，并把每年的四月确定为“全国阅读月”。世界最大的书报大国日本则是举国读书，读卖新闻社的一次调查显示，尽管有电视、网络等的新兴的学习和消遣方式，但是，读书仍是日本人最喜欢的学习和消遣的方式。 3 我国全民阅读现状及问题分析 我国在推动全民阅读方面，中央宣传部、中央文明办、文化部等十部委“全民阅读活动”充分发挥图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用 4 公共图书馆在全民阅读中的地位及作用 推动全民阅读、营造全民阅读氛围是一项综合性、长期性的系统工程，是创建学习型社会的重要组成部分。众所周知，图书馆是满足人们多元化阅读需求的主要阵地，尤其是公共图书馆所具有的公益性、服务性特点和它的各项服务职能,决定了它在推动全民阅读、营造全民阅读氛围的过程中,既是倡导者，也是组织者，更是实践者的地位。文化部等十部委“全民阅读活动”响应党和政府构建和谐社会、吸引公众充分利用图书馆，读好书，用好书，需要庞大的、社会化的系统做支撑这一系统主要包括图书馆、科技馆、博物馆、文化馆、大众传媒等非正规的具有社会化教育职能的实体其中公共图书馆特有的服务方式发挥着不可替代的作用。