青海省西宁市高二语文新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件《江畔独步寻花七绝句》.pptVIP

江畔独步寻花七绝句（其六）  ——杜甫  黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。  留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （注：本诗为诗人在成都西郊的草堂经友人资助落成时所作） 这是一首写景抒情诗，通过描绘这样的一幅图景，作者所要抒发的是怎样的一种心情？ 朱门酒肉臭，路有冻死骨！ ——（杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》） ①、这句诗歌中寄寓了作者怎样的一种情感？ ②、你从诗句中的哪些地方判断出这首诗歌的矛头是指向封建统治阶级的？ ③、当时的统治阶级的过的是一种什么样的生活？ 例如： 十五夜望月寄杜郎中（王建） 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 注释： 郎中：官名。 谁家，就是“谁”，“家”是语尾助词，无实义。 意象有哪些？（月光、庭树、冷露、桂 花、望月怀远的诗人） 意境如何？（空明、澄静、清冷、悠远、清 美、情蕴深沉） 语言如何？（白、栖、望、准确；落，形象化） 抒情方式？（委婉、间接更深沉） 表达技巧？渲染、烘托、丰富的想象、凝练而形 象的语言、委婉的抒情方式 归纳鉴赏方法 （1）立足文本，揣摩从题目、正文带注释的每一个字，尝试连贯翻译，领悟整体诗意 （2）找出主要意象，体会诗歌意境 （3）借助流露情感的词语，揣摩诗人表达的情感 （4）积累自己已经感受到的却不会表达的一些术语。如“形象化语言”“委婉的抒情方式”“丰富的联想”尤其是形容意境的那些形容词（空明、澄静、清冷、悠远等）需要记住。 从军北征 （李益） 天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。 碛里征人三十万，一时回首月中看。 （注：碛qì，沙漠。《行路难》是笛子曲。） 【问题】此诗表达了怎样的情感？有人认为三十万征人一时回首不够真实，你的看法如何？试简析。 意象：冰雪、寒风、沙漠、笛声、夜月、行进中望月的征人（边地苍凉荒寒、征战艰苦、环境恶劣） 主要情景：行军路上征人望月 什么情感：思乡 （了解意象“月”的固定情感） 什么触动了思乡情？（笛子曲，《行路难》） 怎么理解“偏”？想听又怕听 怎样扣题作答？ 从军北征 （李益） 天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。 碛里征人三十万，一时回首月中看。 【参考答案】：此诗通过对边地荒寒、征战艰苦、笛声幽怨、征人望月的描写，表达了出征的悲壮和征人思乡的凄苦之情。笛声引起了军人的共鸣，全军在同一时间回首望乡思亲，看似不可能，但雪里行军、寒风刺骨，荒漠月夜，笛声哀怨，此情此景此笛声会引发征人思乡的情感共鸣是合情理的。虽然不可能“三十万”征人同时回首，但这正是用夸张手法刻画出一个特定环境中的特定境界，它不但不违背真实，而且把真实表现的更突出，更完满，更动人。 【问题】此诗表达了怎样的情感？有人认为三十万征人一时回首不够真实，你的看法如何？试简析。 《鸟鸣涧》（王维） 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 【问题】此诗创设了怎样的意境？夜晚的“桂花落”是无声的，作者竟然知道，为什么？后两句用了什么手法？有什么表达效果？ 【问题】此诗创设了怎样的意境？夜晚的“桂花落”是无声的，作者竟然知道，为什么？后两句用了什么手法？有什么表达效果？ 【参考答案】此诗用“闲”人、静夜、空山、月光、山鸟、春涧等意象创设了静谧、空幽、闲适、自在、超然的意境。首句中的“人闲”说明周围无人事烦扰，诗人内心的闲静，再加上夜晚空山的幽静，所以桂花落下这样细微近乎无声的事情才被觉察到了，其实还是为了突出闲适、宁静、超然的心境。后两句用了动静结合、衬托手法。诗中用“出”“惊”“鸣”等动词，借写月光惊动山鸟，叫声回荡春涧之中，以动衬静，突出了夜之静，山之空。