期刊论文,最新信息技术在专业课程教学中应用——以网络金融课程为例.pdfVIP

最新信息技术在专业课程教学中的应用 ——以“网络金融”课程为例 左月华 杜振巍 【摘 要】本文介绍了在《网络金融》这门课程的教学中所引进的最新信息技术：博客、音频会议和即时通 讯，详细分析了这些信息技术在课程中的使用以及学生们对它们的评价，讨论得出了最新信息技术在教学中 实施应用的正确性结论和方法。 。 【关键词】 信息技术博客 音频会议 即时通讯 【收稿日期】2006年9月 ． 【作者简介】 左月华，华中科技大学经济学院金融系讲师、博士；杜振巍，湖北省第二师范学院体育系讲师。 把新的信息技术应用于课程教学中有时会有 来自于日新月异的证券市场、保险市场、银行、外 这样的担忧：如教学实践简易化、技术影响专业学 汇市场，所以把这门课程设计为可以远程传输、有 习、增加学生课堂负担、引发浮躁的学习风气等 在线讨论和各种同步、异步通讯联系方式，而不光 等。然而对学生来说，大量的社会反馈让