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民营科技2012年第9期 文化教育
从认知语言学角度试析广告中的隐喻效应
于 潇
(沈阳师范大学,辽宁 沈阳 110000)
摘 要:当今广告已成为拉动商品销售的一种有效手段 ,它是为了特定的需要,通过媒体并消耗一定的费用,公开而广泛地向公众
传递信息的宣传手段。在成功有效的广告 中,广告创意者利用一种策略——隐喻性表达,把广告需传达的信息概念有效地传递给广告
受众者。现依据隐喻的理论本质,通过分析广告语中的隐喻性表达,来揭示隐喻在广告语中所起到的效应,证明广告语中的隐喻性表达
是展示人类隐喻性思维的最佳例证之一。
关键词:隐喻 ;认知语言学;广告语;效应
1 隐喻和隐喻理论 的,也可以从图画和语言开始。
十六至十九世纪隐喻研究为诗学— 吾言学时期,之后过渡到 综上,我们可以看到,广告宣传与策略中包括创造l生思维表达,
哲学—一 ^类学时期,直至二十世纪心理学和认知科学的飞速发展 而它的表达形式包括语言和图画。换句话,隐喻表达是广告策略的一
为我们深入认识和理解隐喻提供了新的研究视角,特别是 1980年出 个重要部分。隐喻将人类在认知域中对两个看似本无联系的事物产生
版的Lakoff和Johnson合著 我《们赖以生存的隐喻》将隐喻的认识提 相似联想而被相提并论,并利用它们之间的融合来充分解释,准确表
升到新的高度,使隐喻研究从此摆脱以文学和修辞学为本的传统隐喻 达人们对客观世界的真实感受,它被作为一种人类的认知现象被运用
理论的束缚,正式纳入认知科学的新领域。 到广告语中,能无形之中拉近与广告受众者之间的距离,使陌生的信
Lakoff认为对抽象事物的理解和认知是建立在具体的经验或物 息变得倍感亲切,促使广告受众者消费此商品。
质之上,几乎所有人类的思维和语言都是隐喻的。隐喻是理解抽象概 3 广告中的隐喻效应
念,进行抽象思维的主要手段,实质是通过对一个事物的具体认识来 由于商品使用广告做宣传所造成的经济代价,广告商尽最大努
理解和感知另一个事物。例如:L“oveisajourney”是一个典型的隐 力增强广告的生动形象生『和趣味性,激发起受众者的兴趣和购买欲
喻,kve 腈胙为隐喻中的目标域是一个完全抽象的事物,我们把它 望,达到出售商品的目的。而在成功有效的广告中,广告创意者利用隐
比喻成可以亲身经历的一次 oumey旅(行),即来源域。)L/iqN用诸如 喻l生策略把广告传达的信息概念有效地传递给目标受众,并用创造性
此类的,在两个认知域中对相似事物的想象以达到对客观世界中的抽 思维采用 自由联想的技巧给目标受众一个新视角,萌发对广告产品的
象事物的真实理解、感受和认识的目的。 新感觉和态度,在受众心中树立独特、唯一的形象位置,它对人们购买
Slobi~也认为:“语言通常是一具体的经历通过隐喻的扩展来表 广告产品起到了不可低估的作用。
达抽象的意义。”隐喻的本质决定了隐喻认知的思维方式必然是两个 例 1:日产汽车广告语:古有千里马,今有 日产车。
不同语义的互动。具体表现在隐喻是不同领域之间的相互关联 、投射 本广告语包含一个明显的类比:古有——今有;千里马一 日产
和映现的认知方式过程。隐喻起源于对世界已知信息的共鸣,隐喻的 车。其中 “千里马”为本体、“日产车”为喻体,结合大众已有古语背
生成依靠背景和经验知识,通过把不同的认知领域相互联系起来,刺 景一 千里马,拉近日产车与中国人的距离,通俗易懂。通过上面的解
激、引导认知主体采取有效的认知策略,唤醒}己黼 与知觉表象,展 释,我们可以看到广告者通过把握受众心理——希望能拥有好马一
开敏锐的对比和推理,将某一领域的知识、经验投射映现到另一个领 样的好车,提出这样—个新颖的类比:日产车就是您找的千里马,以一
域,用熟悉具体的经验结构去说明阐释陌生抽象自勺经验域,最终达到 句很中国很传统的广告语,让人很容易理解广告宣传 目的,结合古语
对要认知的目的。 背景的新类比又达到吸引受众、让其难忘广告信息的目的,从而奠定
认知语言学认为隐喻不仅仅
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