2013高中语文语文版选修《唐宋八大家散文鉴赏》课堂互动系列：第一单元第2课《送李愿归盘谷序》同步练习.docVIP

一、基础知识(18分，每小题3分) 1．下列句子中，加点字的注音不正确的一项是(　　) A．旗旄(máo)　　　　　　　 遁藏(dùn cánɡ) 轻裾(jū) 才畯满前(jùn) B．便体(biàn) 黜陟(chù zhì) 刑辟(pì) 濯清泉(zhuó) C．嗫嚅(niè) 趑趄(zī jū) 黛绿(dài) 含辛茹苦(rú) D．侥幸(jiǎo) 徜徉(chánɡ yánɡ) 鲜少(xiǎn) 膏车秣马(mò) 2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．是谷也，宅幽而势阻　　　　　宅：位于 B．才畯满前，道古今而誉盛德 唆：通“俊” C．坐茂树以终日，濯清泉以自洁 濯：洗 D．曲眉丰颊，清声而便体 便：方便 3．对下列加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．嗟盘之乐兮，乐且无央　　　　　　无央：没有灾祸 B．处污秽而不羞，触刑辟而诛戮 刑辟：刑法，刑律 C．伺候于公卿之门，奔走于形势之途 形势：权势，地位 D．从子于盘兮，终吾生以徜徉 徜徉：徘徊，彷徨 4．下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一项是(　　) A．①人之称大丈夫者，我知之矣 ②又以悲夫古书之不存 B．①坐茂树以终日 ②越国以鄙远，君知其难也 C．①伺候于公卿之门 ②能谤讥于市朝 D．①其于为人贤不肖何如也 ②今其智乃反不能及 5．以下各项全都属于李愿隐居盘谷的原因的一组是(　　) ①宅幽而势阻　②非恶此而逃之，是有命焉 ③采于山，美可茹；钓于水，鲜可食 ④车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻　⑤触刑辟而诛戮 A．①②③　　　　　　　B．②③⑤ C．①③④ D．②④⑤ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　) A．本文开篇介绍盘谷的地理位置及其环境，又以其名字的由来吸引“我”的朋友李愿居住在这里，而完成了文章第一段的叙述。 B．本文的主体段落作者以李愿之口描绘了三类人：一是声势显赫，穷奢极欲的达官贵人；二是投机钻营，趋炎附势的人；三是怀才不遇，归隐山林的人。 C．文章末段写作者韩愈听了李愿的话后，由此生发，并用歌唱的形式咏叹、赞美、祝福友人的隐居生活，也流露出欣羡之意。 D．全文属于亲友别离、赠言规勉类的赠序，结构谨严，浑然一体，语言风格与《师说》相同。作者是在朴实的叙述中完成了全文的说理的。 二、文本阅读 阅读下面的文言文，完成7～10题。(15分) 愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣。利泽施于人，名声昭于时。坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令。其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也。 “穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。 “伺候于公卿之门，奔走于形势之途，足将进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者，其于为人贤不肖何如也？” 昌黎韩愈，闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰：“盘之中，维子之宫。盘之土，可以稼。盘之泉，可濯可沿。盘之阻，谁争子所？窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而复。嗟盘之乐兮，乐且无央。虎豹远迹兮，蛟龙遁藏。鬼神守护兮，呵禁不祥。饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望？膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉。” 7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　) A．飘轻裾，翳长袖　　　　　翳：遮蔽 B．妒宠而负恃，争妍而取怜 怜：宠爱 C．理乱不知，黜陟不闻 陟：流放 D．膏吾车兮秣吾马 膏：加油使润滑 8．对下列句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是(3分)(　　) ①升高而望远　②是岁十月之望 ③车服不维　④维子之宫 A．两个“望”字相同，两个“维”字也相同 B．两个“望”字相同，两个“维”字不同 C．两个“望”字不同，两个“维”字相同 D．两个“望”字不同；两个“维”字也不同 9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　) A．李愿所说的话描述了三种人：“遇知于天子”者、“不遇于时”者、“伺候于公卿”者。作者借李愿之口，对这三种人均持批判态度。 B．本文精彩处在于把当时官场的得意者和钻营者刻画得淋漓尽致，揭露了封建统治阶级的荒淫腐败。 C．作者极力赞美李愿的观点，称道隐居的乐趣，甚至表示自己也要去做隐士，其实是作者当时与李愿一样“不遇