关于构建国家医药卫生知识服务网络的探讨.pdfVIP

图书馆理论与实践 THEORYANDPRACTICE 信息管理与信息学 LIBRARY ●陈先来，李后卿(中南大学湘雅医学院，长沙410013) 关于构建国家医药卫生知识服务网络的探讨 【关键词】知识服务；国家网络；医药 知识，可用医疗资源的分布知识等。(2)临床决策知 卫生 识。围绕临床医疗工作，提供决策支持服务，其内容 [摘要]对建立国家医药卫生知识服 包括有关疾病的最佳临床路径，最新诊断、治疗、康 务网络进行探讨，分析了国家医药卫生知 复的理论与方法，用药安全。疫情预警等。(3)卫生 识服务网络的行为主体和服务内容，阐释 行政决策知识。这部分知识为卫生行政决策提供辅助 了国家医药卫生知识服务网络的运行机制。 支持，主要包括已有卫生资源分布情况、当前及未来 讨论了建立国家医药卫生知识服务网络需 一段时间内卫生资源需求状况，具体内容涵盖医疗经 要解决的相关问题。 费投入、医疗机构和医务人员分布、医疗设备分布、 [中图分类号]G250．73；G255．76 国家卫生政策、疫情分布等。(4)科研决策知识。从 [文献标志码]A 科研选题、立项，到科研活动过程，再到成果鉴定等 [文章编号]1005--8214(2011)07—0028—03一系列环节，都需要相关知识的支撑。其服务的主要 内容包括某个主题的国内外研究现状、存在的问题与 1 国家医药卫生知识服务网络的行为主体与服务内容 不足，进一步开展研究的建议等。(5)医学教育支撑 国家医药卫生知识服务网络涉及知识的生产、传 知识。这部分知识面向医学院校在校学生，以基础理 播、消费与管理等几个环节，相应的行为主体可以分 论、方法为核心，根据学科发展，融入新理论、新方 为知识生产者、知识传播者、知识消费者、知识管理 法，为学生巩固课堂知识、扩展课外知识提供服务。 者四个层次。知识生产者以知识工程师为核心。其主 涵盖医学教育中的核心内容，根据多种线索进行组 要职责是跟踪、搜集某领域(或某个方向)的信息资 织，如按人体系统、按病种等途径进行组织，以方便 源，利用知识工程的原理与方法进行加工浓缩，生产 使用。 出医药卫生知识。知识传播者主要指负责知识传递与 2国家医药卫生知识服务网络的运行机制 供应的相关机构，包括医学图书馆、医学信息研究 国家医药卫生知识服务网络的结构及运行机制可 用下图来解释。整个网络以国家医药卫生知识中心为 所、互联网内容服务提供商(ICP)等。知识消费者 是指知识服务的终端用户，以知识的利用为目的，包 核心，信息资源、知识库、知识生产者、知识传播 括患者与普通公众、临床工作者(医生、护士、医疗 者、知识消费者。物理上均通过互联网与之相连。逻 技术人员等)、医学科研工作者、疾病防控人员、在 辑上可以划分为信息资源层、知识生产层、知识传播 校学生、卫生行政管理人员等。知识管理者指的是国 与消费层以及知识管理层，通过相应的权限访问机制 家医药卫生知识服务网络的管理机构或人员。 控制用户对信息资源或知识库的访问。 针对各类用户的知识需求，国家医药卫生知识服 国家医药卫生知识中心处于知识管理层，是整个 务网络