2013年河北省迁安一中高二历史教案：5.3《苏联社会主义国家的奠基人列宁》（人民版必修4）.docVIP

历史一体化教学案 课 题 序号 授课时间 班级 内容标准 1、简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。 2、认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。 教学重点 列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动 教学难点 列宁对苏俄社会主义道路的探索 教学方法 讲练结合、问题探究 教学过程 教学内容 【整体感知 】 相关知识链接： 必修1 专题八 第3课 俄国十月社会主义革命 必修2 专题七 第1课 社会主义建设道路的初期探索 选修1 专题七 俄国农奴制改革 列宁的伟大贡献： 一个政党，一个国家，一个主义，一大政策 ①一个政党： 缔造俄国共产党——布尔什维克党 ②一个国家： 领导十月革命，第一个社会主义国家的缔造者 ③一个主义： 发展马克思主义，形成列宁主义 ④一大政策： 探索社会主义发展道路：实行新经济政策 为社会主义革命和社会主义建设做出巨大贡献。 【基本结构】——列宁的主要活动 一、创建布尔什维克政党 二、领导十月革命 三、巩固新政权 四、制定经济政策 【理论贡献】——列宁的理论著作 1、《社会民主党在民主革命中的两种策略》（1905年） 2、《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》（1916年） 3、《论无产阶级在这次革命中的任务》即《四月提纲》（1917年） 4、《国家与革命》（1917年） 一、创建布尔什维克党 1、背景： 阶级基础 思想基础 组织基础 个人作用 A、圣彼得堡马义小组——1895工人阶级解放斗争协会——无产阶级革命政党雏形； B、流放西伯利亚，坚持研究和斗争； C、1900年，创办《火星报》——第一份全俄马克思主义报纸 2、建党： 2、建立布尔什维克党： 标志：1903，俄国社会民主工党二大的召开 1）内容： A、制定党纲（无产阶级专政） B、成立布尔什维克（掌握领导权）和孟什维克 2）意义： A、标志俄无阶政党建立 B、列宁主义诞生（列宁为首的布尔什维克思想体系）——帝国主义时代，马克思主义与俄国具体革命实践相结合的产物。 二、十月革命 1，二月革命的爆发和革命后的复杂形势 1）1917年爆发了二月革命，推翻了沙皇统治。 2）工兵苏维埃和资产阶级临时政府(主要政权) 并存。 2，《四月提纲》的制定（和平过渡） 3，七月流血事件 4，十月革命的胜利 重难点分析: 十月革命爆发的历史条件 经济基础 政治统治 阶级基础 其他 三、巩固新生政权 1、背景： 十月革命后，苏维埃政权面临严峻形势：内忧——地主、资产阶级发动叛乱； 外患——英法美日的武装干涉。 2、措施 （1）外交上： （2）军事上： （3）经济上: ? 战时共产主义政策 新经济政策 背景 政治经济形势十分困难 国际环境好转，经济形势严峻 ,政治危机 内容 农业 无代价的征收农民的粮食（余粮收集制） 用固定的粮食税代替余粮收集制 工业 把大中小企业收归国有 允许外国和本国资本家经营中小企业 商品 禁止商品贸易 从产品交换到允许自由贸易 分配 强制劳动，实行平均主义配给制 废除平均主义配给制，实行工资级别制 评价 对经济造成不利影响，引起工农不满 经济恢复，政权巩固； 是一条向社会主义过渡的正确途径 课堂检测 1、列宁提出的进行社会主义革命的纲领性文件是（ ） A、《国家与革命》 B、《四月提纲》 C、《告俄国公民书》 D、《和平法令》 2、下列哪项是新形势下列宁对马克思主义的发展（ ） A、社会主义可能首先在少数或者甚至一个资本主义国家内首先取得胜利 B、无产阶级的历史使命是推翻资产阶级的统治 C、明确提出实行无产阶级专政的革命纲领 D、主张用革命的暴力手段推翻资产阶级临时政府 3、列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义，其表现之一是（ ） A、探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路 B、创立了剩余价值学说 C、指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用 D、提出了完整的社会主义建设理论 4、关于苏俄“战时共产主义政策”与“新经济政策”，下列说法不正确的是（ ） A、战时共产主义政策是造成1921年春苏俄发生经济政治危机的重要原因 B、实践证明，用战时共产主义政策直接过渡到社会主义是行不通的 C、农业集体化方针确立后，新经济政策被逐渐取消 D、新经济政策的核心内容是实行余粮收集制，取消一切商品贸易 5、列宁