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2013年河南省新安县第一高级中学高二物理学案:13.7《光的颜色 色散》(人教版选修3-4).doc
【学习目标】
(1)认识光的衍射现象,使学生对光的波动性有进一步的了解.
(2)了解光产生明显衍射的条件,及衍射图样与波长、缝宽的定性关系.
(3)通过观察实验,培养学生对物理现象的观察、表述、概括能力.
(4)通过观察实验培养学生观察、表述物理现象,概括规律特征的能力,学生亲自做实验培养学生动手的实践能力.
(5)通过对“泊松亮斑”的讲述,使学生认识到任何理论都必须通过实践检验,实验是检验理论是否正确的标准.
【自主学习】
想一想:在雨后我们可以看到彩虹,为什么会出现这种现象呢?
填一填:通过实验和条纹宽度公式我们知道不同颜色的光的波长是不同的,通过演示实验我们知道白光发生干涉时产生的条纹是彩色的,这说明白光是由多种单色光组成的。
点一点:含有多种颜色的光被分解为单色光的现象叫做光的色散,在白光的干涉现象中由于中央亮条纹的位置到两光源的距离相等,各种单色光在该位置都是亮条纹,故在该位置各种色光又复合了,所以中央亮条纹是白色的。
填一填:含有多种颜色的光被分解后各种色光按其波长的有序排列称为光谱,在太阳光谱中红光的波长最长,紫光的波长最短。
填一填:肥皂薄膜在重力的作用下而形成了下面厚、上面薄,则在不同位置从前后两个面反射回来的光所走的路程差不同,故在某些区域出现亮条纹,某些区域出现暗条纹。
议一议:由于白光中不同波长光的颜色不同,各色光从肥皂泡的内外表面反射出现亮条纹的位置不同,故肥皂泡因分解了白光而呈现出彩色。
填一填:各种镜头表面的膜起到透光作用,光由于膜的上表面和玻璃表面反射产生的路程差是定值,故只能使一种光相互加强而出现亮条纹,故膜的厚度不同镜头的颜色也就不同。
填一填:白光通过棱镜时,因被分解而出光的色散现象,这说明透明物对不同颜色或不同波长的光的折射率不同,在白光中对红光的折射率最小,对紫光的折射率最大。即波长越长,折射率越小。
点一点:由于光在介质中传播的速率,则在同一种介质中,波长越长,其波速越大。
议一议:彩虹的形成原理是干涉?还是折射呢?可查阅相关资料认识其形成过程。
典题·热题
知识点一 折射中的色散
例1红、绿、黄三条入射光线,分别沿与三棱镜的底面平行的方向射向三棱镜的一个侧面,从三棱镜的另一个侧面射出,且出射光线交于三棱镜底边延长线上的三点,三点到三棱镜底边中点的距离分别为s1、s2、s3,则( )
A.s1=s2=s3 B.s1<s2<s3
C.s1>s2>s3 D.s1>s3>s2
解析:依据色散知识可知,光线经过三棱镜将偏向三棱镜的底边,延长后交于三棱镜底边上的一点,此点到底边的距离与光线偏折的角度有关,偏折的角度越大,交点到底边中点的距离越小.因此,红光出射光线与底边延长线的交点距底边中点的距离大于黄光的,黄光的又大于绿光的,因此D项对.
答案:D
巧解提示 根据对不同色光的折射率不同,画出光路图,就很形象直观地解决这种问题.
例2用薄玻璃片制成一个中间空的三棱镜放入水中,当一束白光从一个侧面斜射入并从三棱镜通过时,下面说法中正确的是( )
A.各色光都向顶角偏折
B.各色光都向底面偏折
C.红色光的偏折角比紫光的大
D.红色光的偏折角比紫光的小
解析:薄玻璃片的厚度可以忽略不计,这样这个水中的“空气三棱镜”的折射率比周围水的折射率小,这与放在空气中的玻璃三棱镜是不同的,同样根据折射定律,各色光都向顶角偏移,红光的偏折比紫光的仍然小,故A、D两项正确.
答案:AD
方法点拨 在研究棱镜的色散现象时不可死记硬背有关结论,应根据实际情况,应用折射定律灵活解决.
知识点二 薄膜干涉
例3如图13-4-5所示,一束白光从左侧射入肥皂薄膜,下列说法正确的是( )
13-4-5
A.人从右侧向左看,可以看到彩色条纹
B.人从左侧向右看,可以看到彩色条纹
C.彩色条纹水平排列
D.彩色条纹竖直排列
解析:一束白光射到薄膜上,经前后两个面反射回来的光相遇,产生干涉现象,从左侧向右看可看到彩色条纹,又由于薄膜同一水平线上的厚度相同,所以彩色条纹是水平排列的.
答案:BC
深化升华 从右侧向左看到的是折射光,折射光的偏折角与介质厚度有关,光经过薄膜后的偏折角很小,大面积光束照射后,各单色光的折射光相互重叠,所以难以看到折射时的色散现象.
例4如图13-4-6所示,用单色光照射透明标准板M来检查平面N的上表面的水平情况,观察到如图所示的条纹P和Q的情况,这说明( )
图13-4-6
A.N的上表面A处向上凸起
B.N的上表面B处向上凸起
C.N的上表面A处向下凹陷
D.N的上表面B处向下凹陷
解析:P处所在的条纹是同一条纹,若为直线,则说明该处同一水平线,线上各点对应的空气层厚度都相同,但实际上P处条纹向左弯曲,意味着后一级条纹
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