贵州师范大学国际旅游文化学院2009级旅游英语班春游策划书.docVIP

贵州师范大学国际旅游文化学院2009级旅游英语班春游策划书 ★清华大学★英语系测试：中小学生英语 官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供 贵州师范大学国际旅游文化学院2009级旅游英语班 班级春游活动策划书 活动背景： 所谓“读万卷书，不如行万里路”。新时代日新月异的科技文化知识发展需要当代的大学生不能够再“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而要求我们不断的通过实践活动来获取信息和知识，并培养自己的实践和探索能力，结合本班专业特性，鉴于此我班拟组织一次班级集体外出旅游活动。 活动时间： 2010年3月份中旬 活动地点： 贵州省贵阳市乌当区新堡布依族乡香纸沟风景名胜区 活动目的及意义： 通过开展班集体外出旅游活动，在减轻同学们的学习生活压力的同时，锻炼和培养其实践能力和团结合作精神，实现劳逸结合，提高学习效率和专业素养，并且又可以丰富同学们的课外生活。 活动可行性分析： 此活动旨在结合本班的专业特性而开展，在实践的同时可以提高本身的专业素养，并且为团体包价旅游，经费较少，安全度高，可行性较大。 活动经费预算： 团体包价旅游大巴往返车费可控制在50元/人左右，活动所需材料不多，午餐以及饮用水等可自行解决。 活动以外情况预防以及解决办法： 1、因为此次活动为外出露天旅游活动，受天气影响较大，故活动时间可灵活择日而行。 2、 如果中途出现不可抗拒性的意外事故，则应立即实施相应的解决和紧急救援办法。 活动注意事项： 1、 本次班集体外出旅游活动所需往返车费暂先用班费预支，若不够，则需另外补交。 2、 午餐、饮用水和零食干粮完全实行自助方式。 3、 所有同学都必须听从辅导员老师的安排与指挥，任何人在旅途中不得擅自离队或提前离开，必须严格遵守景区管理规章制度，不得损坏景区公共设施和旅游资源。 4、 安全第一，旅游第二，互相帮助，互相关心。 策划人：李健 Lesson17 Seasons 二．教学目标 1.学习单词mittens, scarf, sandals, put on, take off 2.引导理解winter jacket, winter boots, winter clothes, rain boots. 3.引导学生说出生活中的一些衣服的名称。 三．教学重难点 1.单词mittens, scarf ,sandals, put on, take off ，尤其是put on, take off。 2.衣服的列举。 四．教学用具 VCD，图片。 五．教学过程 Step1: Sing an English song” THE MONTHS” T: Hello, boys and girls. S: Hello, teacher. T: Do you remember the song “ MONTHS” Ss: Yes. T: Let us sing it together,OK? [设计意图：课前的歌曲热身，目的是为了集中学生的注意力，把学生的学许热情转移到学习上来，设计一些动作让学生边唱边表演，而且十分投入的合唱，让学生快速进入角色，沉浸在浓厚、的英语学习氛围中，全身心的准备开始教学。而且本节课中涉及到了四季，很自然的从四季中复习了四季，又从四季为以下的教学作了铺垫。] Step2: T: The song you sing is very good, Now here we have 12 months, we can divide the 12 months into 4 seasons. Do you know what are they ? Ss: Yes . S1:December January February is spring. S2: March, April, May is summer. S3:June,July, August is fall.. S4:September,October November is winter. T: You know in different seasons we have different clothes. Can you tell me some clothes we wear in spring? S1: Jacket. S2:pants. S: … T: In summer the temperature is high. Can you tell me some clothes we wear in summer? S3: Dress. S4: