内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学下册 5.2.2 平行线的判定（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

纠错栏 5.2.2 平行线的判定（第2课时） 学习目标：1.掌握平行线的判定方法，并灵活运用。 2.在同一平面内, 垂直于同一条直线两条直线平行难点重点:选取适当判定直线平行的方法进行说理是重点也是难点. 2.如图(1) 如果∠1=∠4，根据____________ __ _ __，可得AB∥CD； 如果∠1=∠2，根据______________ _ _ _，可得AB∥CD； 如果∠1+∠3=1800，根据____________ __，可得AB∥CD 3．如图(2)填空：（说明理由） 如果∠1=∠D，那么______∥________； 如果∠1=∠B，那么______∥________； 如果∠A+∠B=1800，那么______∥________； 如果∠A+∠D=1800，那么______∥________； 【导入】 【自主学习，合作交流】 阅读教材第15页探究下面部分，解决下列问题： 如图，在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行吗?为什么?在同一平面内, 垂直于同一条直线两条直线平行一、填空题. 1.如图,点E在CD上,点F在BA上,G是AD延长线上一点. (1)若∠A=∠1,则可判断_______∥_____,因为________. (2)若∠1=∠_____