内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学下册 9.1.2 不等式的性质导学案3（无答案）（新版）新人教版.docVIP

纠错栏 9.1.2 不等式的性质 学习目标： 进一步熟练的用不等式表示用语言叙述的数量关系 进一步熟练地解不等式 能用不等式解决一些简单的实际问题 学习重点: 进一步熟练的用不等式表示用语言叙述的数量关系，用不等式解决一些简单的实际问题 学习难点：进一步熟练的用不等式表示用语言叙述的数量关系，用不等式解决一些简单的实际问题 【学前准备】 【导入】 【自主学习，合作交流】 看课本126-127页的内容完成下列问题 大于等于用符号_______,小于等于用符号_______, 不小于用符号_______,不大于用符号_______, 例2中列不等式的依据是什么？ 例3是先由三角形的三边所具有的什么关系推导出了，三角形的任意两边之差小于第三边的。 小试牛刀 （1）用不等号连接：非正数______0 ，非负数______0 （2）用不等式表示下列语句并写出解集 ①x的3倍大于或等于1 ②x与3的和不小于6 ③y与1的差不大于0 ④y的 小于或等于-2 (3)已知三角形的两边为3和4，则第三边a的取值范围是________。 （4）x取哪些数时，代数式的值不大于7-x的值 【精讲点拔】 【小结】本节课你又什么收获？还有什么困惑？ 【当堂测试】 1.用不等式表示 （1）x的一半不大于3 （2）x与2的差是负数 （3）x的与x的2倍的和是非正数 （4）x除以2