论体育价值观对大学生社会化影响.pdfVIP

摘要 价值观是指主体按照客观事物对其自身及社会的意义或重要性 进行评价和选择的原则、信念和标准。体育价值观作为价值观的特殊 形态，它是人们认识和评价体育和体育现象对自身或社会的重要性所 持有的内部标准。从横向上分析，体育价值观可以分为健康价值观、 教育价值观、竞争价值观、休闲价值观和经济价值观，每一种形态的 体育价值观对大学生的身心健康的成长和社会化进程都具有积极的 引导作用。体育和人的社会化关系密切，但体育价值观与大学生社会 化的关系研究却未曾有人涉足，本课题尝试梳理大学生体育价值观的 研究动态，构建大学生正确的体育价值观体系，以求更好的促进大学 生社会化的顺利完成，因而本课题具有一定的理论与现实意义。 本研究主要采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等科 研方法，运用哲学、社会学、教育学、心理学、体育学等学科的基本 理论和观点，分析了大学生体育价值观的现状以及其对大学生社会化 的积极影响作用。研究表明：一、大学生体育价值观总体上是积极健 康的，体育健康价值观是主流，其次是竞争价值观、休闲价值观、教 育价值观和经济价值观。二、各种形态的体育价值观从不同的角度影 响着大学生社会化的进程。体育健康价值观是大学生社会化重要的物 质保证和精神基础；体育教育价值观潜默移化地规范着大学生的道德 意识和行为准则：体育的竞争价值观引领大学生树立良好的体育竞争 精神，这是适应当今社会激烈的竞争所必备的素质；体育休闲价值观 倡导的非功利性、自主创造性、生活化、非生产性特点对矫正当代大 学生急功近利的浮躁心态有着重要的现实意义；体育经济价值观之于 大学生有着重要的健康学和管理学的指导作用。三、确立适应大学生 社会化正确的体育价值观体系应该是：以人的全面发展为核心，从注 重体育的工具论向工具理性与价值理性转变，从注重体育的科学价值 向科学与人文相融合的方向转变；确立人文体育观为主导，以体育的 健康价值观、竞争价值观、休闲价值观、教育价值观和经济价值观并 存的价值体系。 关键词：价值观；体育价值；体育价值观；大学生社会化 Ⅱ Abstract the andstandardsthat arethe ief Values iples，bel princ evaluatethe ofthe for to objects subjectsadopt significance and a formofvalues， himself／herselfsociety．Asspecial educationareinternalstandardsthat valuesof people physical torealizeandevaluatethe of hold importancephysical the connectedwith education educationand phenomena physical whole andthe