高考语文三轮复习：打开友善这扇窗——“友善”话题作文写作导航.docVIP

高考语文：打开友善这扇窗——“友善”话题作文写作导航 【话题揭示】 友善是什么？友善是给陌生人的一个微笑；友善是在他人有困难时伸出的手；友善是希望工程、是“送温暖活动”，在其中不仅帮助了他人，也充实了自己；友善是人类对大自然的一种亲密回报……请以“友善”为话题，写一篇500字左右的作文，题目自拟，体裁不限。 【写作指津】 一、从小处构思、立意。 “友善”是什么？从“友善是什么？友善是给陌生人的一个微笑；友善是在他人有困难时伸出的手；友善是希望工程……”的提示语中，我们可以看出，它具有友爱、善良、助人等内涵，那么围绕这一话题，我们可以不妨将思维细化、深入到这几个方面： 1.通过叙事，记录生活中的某人、谋事，展示其中所蕴含的人情味和友善（不友善）。 例如佳作展示中的《不同寻常的雨》一文记录了作者生活中的一件事，写出了几类人的不同表现，从而引发出一个较为深刻的主题。 2.夹叙夹议，对生活中的某种现象发表自己的看法，引发对友善的思考。例如《友善待 人》一文讲述了美国著名的试飞驾驶员胡佛的故事：虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的他深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。文章在此基础上展开了议论。 3.从身边的动植物写起，进而联想到人应该对大自然友善，进而挖掘出环保的主题。 例如《善待动物，就是善待自己》一文的结尾这样写道：“人类什么时候才能把身边的动物当成朋友来善待呢？万物皆有灵，善待其它的物种同样是对自己的赏赐。善待动物，就是善待自己。身边的朋友啊，让人、动物、大自然和谐共处，共同谱写生命的文字，好吗？” 二、善于用创新的形式。 1.语言清新别致。优美的语言一方面能够显露出你的语言功底，同时也会读者留下深刻印象，为整篇文章营造一个充满诗意的空间。要达到这样的效果，可以运用比喻、排比等修辞手法。例如一位同学这样来描述“友善”：“友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。”比喻的手法的运用，将抽象化为形象，产生了特殊的效果。 2.文体别具一格。对于这个话题作文，除了可以用上述的文体外，还可以写成日记、书 信、话剧等形式。例如2005年中考满分作文《善良归家》，就采用了话剧的形式，剧本把较抽象的事物人格化和具体的事物抽象化，前三场景浓缩了世俗中金钱、地位、权力对善良的抛弃，而第四个场景中用时光老人的话，揭示出人们需要善良，?善良是人世间最宝贵的这一主题。立意高远、形式新颖。 【格言光芒】 ☆要做一个在寒天送炭，在痛苦中送安慰的人。（巴金） ☆在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。（罗索） ☆真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。（高尔基） ☆对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦） ☆善是精神世界的阳光。（雨果） ☆人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。（富兰克林） ☆诚实是智慧之书的第一章。（杰弗逊） ☆你只能用爱交换爱，用信任交换信任。（马克思） 【精彩片段】 ◆不知怎的，邻居们也知道了这个“秘密”，都伸出了援助之手，学着奶奶的办法，把一袋袋胀鼓鼓的“垃圾袋”扔入了垃圾筒，都希望这位老太太每天都能“丰收”。虽然那些东西卖不了几个钱，但这是大家的一点心意，是表现大家善良的行动，是大家“献爱心”的举措。 ◆我想向她道歉，可是找遍了整个校园也没有找到她。后来班主任告诉我，联考后，她转走了。班主任还说，她走的时候给我留了一封信。我伸出发抖的手接过信封，一张粉红色的卡片滑了出来，上面只有四个字：善待对手! 我的心猛地颤抖了一下。“善待对手”，这是一种多么崇高无私的品质。一直以来，我以为对手之间只有竞争和杀戮，对手就是冤家，可是我不曾想到原来残酷的竞争中也可以演绎出这么纯洁无私的情节。我是在分数上赢了她，可是在我的精神上、在我的心灵中，我败得一塌糊涂。 不同寻常的雨 安徽省含山县长岗中学 陈佑飞 那个除夕，雨下个不停。当我们全家准备吃年夜饭时，在外玩的姐姐的一边惊慌的跑回家，一边喊道：“叫花子又来了”！还没等我反应过来，不知是谁已经以迅雷不及掩耳之势关上了大门。在好奇心的怂恿下我透过窗户向外张望———— 一个衣衫褴褛的老人进入了我的视线：他那苍老干瘪的脸上充满无尽的忧愁，凸出的前额上刻着几条深深的皱纹，满载着生活的沧桑；一双深深陷下的眼睛显出生活的疲倦，眼神中分明透出几许失望————一种对人性的失望，但又是那么坚定。他弯驼的背影在风雨中艰难的漂泊着。除了怀中一个奇大的破旧的包裹外，他一无所有。 “我看他有