浅析我校计算机等级考试_二级Access_教学改革.pdfVIP

20 10 11 ( ) Nov . ，20 10 年 月 中央民族大学学报 自然科学版 19 4 Journal of MUC (Natural Sciences Edition) Vol . 19 No . 4 第 卷 第 期 浅谈我校计算机等级考试 ( Access) 二级 教学改革 赵洪帅 ( ， 10008 1) 中央民族大学信息工程学院 北京 : ( Access) ， 摘 要 全国计算机等级考试 二级 科目作为一种计算机应用能力水平考试 现已成为我校非计算 ， . ， 机专业最重要的考试之一 受到在校大学生和社会各界的重视 本文分析了我校等级考试的现状 对我校计 算机信息技术基础课程(Access)的教学改革做出总结. : ; ; ;Access 关键词 教学 计算机 等级考试 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1005 -8036 (20 10 )04 -0089 -05 前 言 ， ， 计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速 为了适应知识经济和信息产业发展的需要 操作和应 . 用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能 许多单位已经把掌握一定的计算机知识和应用技能作 、 、 、 . (National Computer 为干部录用 职务晋升 职称评定 上岗资格的重要依据之一 全国计算机等级考试 Rank Examination ， NCRE)， ( ) ， ， 简称 是经原国家教育委员会 现教育部 批准 由教育部考试中心主办 面向 ， . 社会 用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系 全国计算机等级考试合 ， 、 ， ， 格证书式样按国际通行证书式样设计 用中 英两种文字书写 证书编号全国统一 证书上印有持有人身 份证号码. ， ， 该证书全国通用 是持有人计算机应用能力的证明 也可供用人部门录用和考核工作人员时 ［1 ］. 《 》 . 参考 由此 全国计算机等级考试合格证书 成为大学生找工作的一块敲门砖 我校的学生大多来自 ， ， ， 民族地区 因此通过计算机等级考试并获取证书 可以提高民族类高校毕业生的社会竞争力 有利于促 进我国少数民族工作信息化的发展以及少数民族地区信息化水平的提高.