山东省聊城市文轩中学八年级地理上册《2.2 中国的气候》导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

2.2 中国的气候 [学习目标] 1. 通过对中国1月、7月平均气温分布图的判读，归纳出我国冬、夏气温分布的特点， 并初步学会分析其形成原因。 2. 通过对中国温度带分布图的判读，知道我国各温度带的分布状况，并理解它们对 自然植被和农业生产的影响。 [学习方法] 充分利用气温分布图，分析总结中国气温的冬、夏特点；阅读课文理解中国温度带 的划分原则，利用温度带分布图进行记忆。 [学习过程] 认真阅读课文，填写学案，熟悉中国气候的特点。 气候复杂多样： 气候 ，是我国气候的主要特征之一。 中国的气温分布特点： 中国1月平均气温分布特点：读图2-22，完成下列问题： 我国1月平均气温最低和最高的区域分别是 和 ； 我国1月最南、最北的地区的平均温差可达到 ゜C。 我国冬季气温分布特点：南北气温 ，南方 ，而越往北气温就越 。 在图中描画出我国1月0゜C等温线，它与哪些重要的地理事物的分布大致吻合 ； 阅读P32阅读，了解我国冬季气温特点形成的原因： 我国冬季气温南北气温相差很大的影响因素是 和 。 中国的温度带 温度带的划分依据是