2012高一语文教案4自读《苏武传》第二课时(鲁人版必修3).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于河北
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2012高一语文教案4自读《苏武传》第二课时(鲁人版必修3).doc

语文:4.自读《苏武传》精品教案5第二课时(鲁人版必修3) 教学目标 一、知识教育目标 1.引导学生充分体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节。 2.了解课文中词类活用的语言现象、一词多义的准确运用等文言的基础知识。 二、能力训练目标 1.引导学生学习本文运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法。 2.通过与《史记·廉颇蔺相如列传》作比较阅读,结合课外材料,体会《汉书》在艺术上继承《史记》所取得的成就。 三、德育渗透目标 突出弘扬爱国主题,引导学生探讨新时代中如何继承苏武的伟大民族精神。 重点、难点、疑点及解决办法 引导学生学习本文运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法,通过与《史记·廉颇蔺相如列传》作比较阅读,结合课外材料,体会《汉书》在艺术上继承《史记》所取得的成就,是本课的重点和难点。 课时安排 2课时 第二课时 一、明确目标 1.引导学生充分体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节。 2.引导学生学习本文运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法。 3.通过与《史记·廉颇蔺相如列传》作比较阅读,结合课外材料,体会《汉书》在艺术上继承《史记》所取得的成就。 二、整体感知 《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一,它记述了苏武出使匈奴,面对威胁利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命的事迹,生动刻画了一个“富贵不能淫,威武不能屈”

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