2012湖南省攸县一中高一语文学案：3.9《劝学》（人教版必修3）.docVIP

攸县一中高一年级语文组编写 《劝 学目标： 楫（ ） 跬（ ） 骐骥（ ） 驽（ ） 锲（ ） 镂（ ） 蟮（ ） 螯（ ）君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水木中绳，輮以为轮，其曲中规虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行过矣。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 中心论点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学习的意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 比　　　　　喻　　　　　 第二课时 自主学习 1、字词解释 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也