山东省广饶县英才学校七年级历史上册《第5课 灿烂的青铜文明》习题（无答案） 新人教版.docVIP

《第5课 灿烂的青铜文明》 1.青铜铸造：最早出现于_________末期，______朝是我国青铜文化的灿烂时期，主要代表有最大的____________、最精致的_________ _和四川的成都平原青铜文化的代表有举世闻名的“____________”文化。 2陶瓷业：我国是世界上________发明瓷器的国家。玉器制造业也很兴旺。 3、农业：①______时期“_________”已齐备，②农业上已知道__________、__________和 ______ 。 ③__________时期已有一定数量的______农具。 4、畜牧业：今天______ 的主要品种，____朝时都已经有。商王室和贵族还有专门的______.。 第6课 春秋战国的纷争 春秋战国时代特征是: 争霸称雄与社会变革 东周：公元前____年，______东迁洛，史称“东周”。东周分为_____和______两个时期。 春秋时期是我国奴隶社会的结束，战国时期是我国封建社会的开始。 2、___ 成为春秋时期的第一位霸主， 其标志是齐桓公会盟诸侯，。 3、阅读下列材料： 子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。” 子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下” ——《论语》 请回答：（1）________时期，铁农具使用范围______。 2._____时期，已使用_____耕 ，_______时期______进一步推广。______是我国农业发展史上的一次革命。 【畜力代替人力】。 3、____时期 国蜀郡太守______在_______中游修建了 ______。使水患不断的 ___ 平原变成“天府之国”。 【始知李太守，伯禹亦不如】 【启示】﹕是人类改造自然的杰作，体现了人与自然的相互协调 二、政治领域的变革----商鞅变法：（38页图） 4、商鞅变法 公元前_______年， __________任用______变法。 【性质】：_____ 阶级的政治改革。 【目的】：确立 ，发展 ,富国强兵。 【内容】：①国家 ， ； 【最能体现地主阶级的利益】 【体现了封建性质改革的内容】 【确立了封建土地所有制】 【奠定了封建经济基础】 【对废除奴隶制度建立封建制度起决定性作用】 ② ， 的人，可 ；根据 ； ____ 的特权。 【符合广大农民的利益】 【触犯了奴隶主贵族的根本利益】 ③建立 ，由 直接派 ______ 。 【建立了中央集权制度】 【对后世影响最为深远】 【影响】：经过 ，秦国 得到发展， 不断加强，发展成为战国后期 的 国家。为秦以后统一六国 。 【商鞅变法的最重要的作用： 秦国建立封建制度 】 5. 战国时期，各国经过 ， 逐步确立起来。我国封建社会形成了。 6、阅读材料：材料一：治世不一道，便国不法古。” 材料二：十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今”。 请回答：材料一的话是谁说的？材料一？ 变法的哪些内容？你认为这次变法 1