山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册 第七单元 第4节 酸碱中和反应学案（无答案）（新版）鲁教版.docVIP

酸碱中和反应 【学习目标】 1、认识中和反应的实质，学会利用中和反应来改变溶液的酸碱性。 2、通过对酸碱反应的探究，初步学会借助酸碱指示剂判断物质是否发生了化学反应。 3、了解中和反应在生产、生活中的应用，认识化学对社会生产和改善人们生活质量的重要性。 【教材预览】 1、盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式是_______________________。 2、中和反应是指 与 作用生成 和 的反应，其实质是 。 3、中和反应可以用于 、 、 、 等方面。 【自主探究】 探究一 氢氧化钠溶液与稀盐酸发生的中和反应 [我来猜] 通过观察老师的演示实验，我认为氢氧化钠和稀盐酸 （填“能”或“不能”）发生化学反应。 [我们合作 我们设计 我们实验] 实验步骤 实验现象 结论 ① ② ③ …… ① ② ③ …… 氢氧化钠和稀盐酸 （填“能”或“不能”）发生化学反应。 注意：实验过程中应用胶头滴管慢慢的滴加试剂，并且边滴边轻轻的摇晃小烧杯。 [我反思] 根据实验结论，我开始的猜想是 （填“对的”或“不对的”）。 探究二 中和反应的实质 [实验结果分析]（以实验一为例） 1、为什么酚酞会变成无色呢？说明了什么？ 2、什么时候盐酸和氢氧化钠恰好完全反应？ 3、盐酸和氢氧化钠完全反应时，溶液中的溶质是什么？ [观图画 寻实质] 1、氢氧化钠中的 离子和稀盐酸中的 离子相互“中和”生成了 分子，可以表示为 + = 。 2、请完成反应方程式： NaOH + HCl = + H2O [举一反三] 写出下列反应的化学方程式 1、硫酸（H2SO4）与氢氧化钾（KOH）反应 2、盐酸（HCl）与氢氧化钙（Ca(OH)2）的反应 探究三 中和反应的应用 [交流与讨论] ⑴当加入的盐酸较少时，NaOH溶液剩余，溶液显 性，PH 7， ⑵当加入的盐酸与NaOH溶液恰好完全反应，溶液显 性，PH 7， ⑶当加入的盐酸过量时，盐酸剩余，溶液显 性，PH 7。 根据以上分析，画出整个反应过程中溶液pH的变化。 [阅读教材] （1）你了解治疗胃酸过的药物的成分吗？它们的作用原理是什么？ （2）怎样改良土壤的酸碱性？ （3）酸性或碱性污水怎样才能达标排放？ （4）科学实验中如何调节溶液的酸碱度？ 【归纳整理】 1、酸和碱作用生成 和 的反应叫做中和反应。 2、中和反应的实质是酸中的 离子和碱中的 离子相互结合生成了 。 【当堂达标】 1、下列反应，属于中和反应的是（ ） A、 Zn＋2HCl === ZnCl2＋H2 B、 CuO＋2HCl ===CuCl2＋H2O C、 Cu(OH)2＋H2SO4 ===CuSO4＋2H2O D、 AgNO3＋HCl===AgCl ＋HNO3 2、改变酸性土壤一般选用( ) A、烧碱 B、熟石灰 C、生石灰 D、以上三种都可以 3、我们被蚊虫叮咬后，叮咬处很快肿成大包，只是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，可出上适量的牙膏，据此推测，牙膏能使紫色石蕊溶液显（ ） A、紫色 B、红色 C、蓝色 D、不能确定 4、欲将PH=14的氢氧化钠溶液变成PH=7的溶液，可以选用下列物质中的（ ） A 盐酸 B 水 C 氢氧化钠 D 氯化钠 1