【名师面对面】（浙江）2015届中考语文总复习 八上 文言文考点集训.docVIP

文言文考点集训一、知识点归类。(一)重点实词练习。缘溪行(沿着)具答之(详细)屋舍俨然(整齐的样子)便扶向路(沿顺着)有良田美池桑竹之属(类)欣然规往(计划)延至其家(邀请)斯是陋室(这)可爱者甚蕃(多)亭亭净植(立)罔不因势象形(无不全都)细若蚊足钩画了了(清楚明白)男有分女有归(职分职业)货恶其弃于地也(憎恶)盗窃乱贼而不作(兴起)绝山献多生怪柏(极高的山峰)沿溯阻绝(顺流而下和逆流而上)相与步于中庭(共同一起)自既望以至十八日为盛(农历十六)是日更定(完了结束)雾凇沆砀(白气弥漫的样子)2．既而尽奔腾分合五阵之势(穷尽)饮食百物皆倍穹常时(高)虽席地不容闲也(允许)(二)解 例句 古义 今义芳草鲜美 鲜艳美丽 (味道)新鲜阡陌交通 交错相通 交通运输率妻子邑人来此绝境 与世隔绝的地方 没有出路的境地无论魏晋 不要说(更)不必说 表条件关系的连词遂与外人间隔 断绝来往 事物在时间或空间上的距离说如此 像这样 这样但少闲人如吾两人者耳 清闲的人 与事无关的人余挐一小舟 通“桡”撑船 用手或其他方式抓住或搬动东西余强饮三大白而别 痛快 勉强余强饮三大白而别酒杯 白色人物略不相睹 一点儿 简单(与“说”相对)至于夏水襄陵 到了……的时候 表示另提一件事(三)解释下列用法发生变化的加点词。林尽水源(消失)渔人甚异之(对……感到诧异)复前行(向前)欲穷其林(穷尽走到尽头)处处志之(做标记)山不在高有仙则名(出名著名)无丝竹之乱耳(使……感到混乱使……受到扰乱)不蔓不枝(长枝蔓)(生旁枝)苔痕上阶绿(长上)(变绿)香远益清(远)(显得清幽)虽乘奔御风不以疾也(奔驰的快马)回清倒影(清波)晴初霜旦(降霜)(四)解释下列多义词。乃：(1)见渔人乃大惊(于是就)(2)乃不知有汉(竟然)寻：(1)寻向所志(动词寻找)(2)寻病终(副词不久)中：(1)中无杂树(中间)(2)晋太元中(年间)(3)其中往来种作(里面)志：(1)处处志之(名词作动词做标志)(2)寻向所志(志与“所”连用所做的标记)绝：(1)沿溯阻绝(断断绝)(2)绝山献多生怪柏(极)(3)哀转久绝(停止消失)自：(1)自三峡七百里中(在)(2)自非亭午夜分(如果)欲：(1)夕日欲颓(将要)(2)实是欲界之仙都(与“界”合用指人间)一：(1)上下一白(副词全)(2)惟长堤一痕(数量词)(五)解释下列句子中的通假字。便要还家(通“邀”邀请)诎右臂支船(通“屈”弯曲)左手倚一衡木(通“横”横着的)舟首尾长约八分有奇(通“又”用来连接整数和零数)略无阙处(通“缺”断开缺口)选贤与能(通“举”选拔)(六)理解重点虚词在句中的含义。之：(1)何陋之有(宾语前置的标志)(2)无案牍之劳形(无义取消句子独立性)(3)忘路之远近(无义表定语后置)(4)渔人甚异之代词代桃林的奇景)(5)水陆草木之花 (助词的)为：(1)不必为己(为了)(2)为宫室器皿(雕刻)(3)中轩敞者为舱(是)(4)此人一一为具言所闻(给替)其：(1)复前行欲穷其林(这)(2)故人不独亲其亲(自己的)(3)屠乃奔倚其下(代词指柴草堆)(4)则其受于人者不至也(代词代方仲永)(5)其两膝相比者(他们指苏黄)(七)课文重点句子翻译。问今是何世乃不知有汉无论魏晋。他们问渔人现在是什么朝代竟然不知道有汉朝更不用说魏朝和晋朝了。__斯是陋室惟吾德馨。这是简陋的屋子只要我有美好的品质就不感到简陋了。__无丝竹之乱耳无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵没有官府的公文来劳累我的身心。__予独我唯独喜爱莲花莲从淤泥里长出来却不沾染污秽经过清水的洗涤却不显得妖艳。__盖简桃核修狭者为之。大概是挑选了一个又长又窄的桃核制成的。故人不独亲其亲不独子其子。__ 7．清荣峻茂良多趣味。江水清清树木苍翠山势险峻百草丰茂真是充满无限趣味。__二、考点对应训练。(一)阅读下面文章完成题目。桃花源记晋太元中武陵人捕鱼为业。缘下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是() A．武陵人/捕鱼为业　　　B．问/今是何世率妻子/来此绝境 D．后遂无问/津者解释下列句子中加点的词。(1)便要还家(通“邀”邀请)(2)率妻子邑人来此绝境(妻子和儿女)(与人世隔绝的地方)(3)咸来问讯(都)(4)便扶向路(旧的从前的)(5)处处志之(作标记)(6)遂迷不复得路(终于)(7)寻病终(不久随即)(8)无问津者(渡口)翻译下列句子。(1)渔人甚异之。复前行欲穷其林。捕鱼人对眼前的奇景觉得非常奇怪。又继续往前走想走到林子的尽头。(2)(2014·安顺)土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属。土地平坦宽广房屋整整齐齐有肥沃的田地美丽的池沼、桑树、竹林之类。(3)问今是何世乃不知有汉无论魏晋。(村中人)问现在是什么朝代他们竟然不知道有过汉朝(至于)魏晋就更不必说了。(4)此中人语云：“不足为