“环境化学”课的教学实践探讨.pdfVIP

2010年 第 1期 162 www． gdchem．com 第37卷 总第201期 环‘‘境化学课的教学实践探讨 宋凤敏，葛红光，李雅婕 (陕西理工学院 化学与环境学院，陕西 汉中 723001) 摘【 要】环境化学是环境科学专业的第一门专业基础必修课程，其教学效果直接影响学生对环境问题认识能力和对所学专业的兴趣。通过几 年的教学实践，文章从环境化学的课程特点和专业地位、教学内容及教学方法等方面提出几点教学改革建议，以提高课程教学质景激发学生学 习兴趣 。 关【键词]环境化学；教学实践；改革 【中图分类号】G4 [文献标识码】B [文章编号]10O7．1865(2010)01．016202 DiscussiononTeachingPracticeoftheSpecializedCourse ofEnvironmentalChemistry SongFengmin，GeHongguang，LiYajie (CollegeofChemistryandEnvironmentalScience，ShaanxiUniversityofTechnology,Hanzhong723001，China) Abstract：Environmentalchemistryisthefirstspecializedcorecourseofen,ironmentalscience itsteachingresultwillinfluencetheinterestofthestudentsfor ， environmentalscience Afterseveralyearsteachingpracticingofthiscourse，thepapersuggestsomereformation forteachingpracticingofthecoursefrom the specialtyandthespecialpositionofenvironmentalchemistrycourse，theteachingprocess，theteachingcontentsandtheteachingmodes inordertoraisethequality ， ofteachingandarousethestudentstosutdythiscourse． Keywords：environmentalchemistry；teachingpracticing；reformation 环境化学是在化学科学的传统理论和方法基础上发展起 环境化学总学时84，其中讲授学时72，实验学时 12。在运行 来的，以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对 了三年该计划后，结合教学实践及教材的改版做了学时调整， 象，以解决环境问题为 目标的一门新兴学科。主要研究有害化 在 2006版的培养计划中理论学时为 66，实验学时为 18，减少 学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制 了理论学时，增加实验学时，总学时仍然是 84，这样更好的 的化学原理和方法 J。该课程是培养环境科学专门人才及相关 使学生达到理论与实践相结合的 目的，而 “环境化学”课在整 专业学生掌握环境化学基本理论和实验技能的一门重要专业 个专业基础课中的重要位置并没有改变。 基础必修课。学习这门课程，对提高环境问题的认识能力以及