自动化专业教学计划的改革探讨.pdfVIP

第24卷第1期 合 肥 工 业 大 学 学报(社会科学版) Vo1．24No．1 2010年 2月 JOURNALOFHEFEIUNIVERSITY OFTECHNOLOGY (SocialSciences) Feb．2010 自动化专业教学计划的改革探讨 鲁照权， 方 敏， 陈 梅， 葛锁 良， 黄云志 (合肥工业大学 电气与 自动化工程学院，合肥 230009) 摘 要：介绍了合肥工业大学自动化专业本科培养 目标、知识体系和学生适应领域，叙述了教学计划修订的背 景、结果，以及修订过程中所考虑的因素，最后分析了修订后的教学计划的特点。 关键词：自动化专业 ；教学计划 ；修订；特点 中图分类号：G642．0 文献标志码：B 文章编号：1008—3634(2010)01—0082—04 ProbeintotheInnovationofAutomationTeachingPlan LU Zhao-quan， FANG Min， CHEN M ei， GE Suo-liang， HUANG Yun-zhi (SchoolofElectricEngineeringandAutomation，HefeiUniversityofTechnology，Hefei230009，China) Abstract：Thepaperintroducestheobjectives，knowledgesystemsandstudentsadaptingfieldsofauto— marionschoolatHefeiUniversityofTechnology．Itillustratesthebackground，theresultsofteaching planrevisionandsomefactorstakenintoconsiderationduringtherevisingprocess．Finally，itmakes ananalysisofthecharacteristicsoftheteachingplanafterrevision． Keywords：automationprogram；teachingplan；revision；characteristics 一 、 引 言 自动化是现代科学技术中优先发展的领域之一。自动化学科以控制理论、系统理论、信息理论为理 论基础，以电子技术、信息技术、计算机技术为技术基础，以数字化、网络化、集成化、虚拟化、智能化为主 要特征，为在国民经济和社会发展的各个领域实现 自动化提供方法论和技术手段 。 自动化专业在完成通识教育、学科基础和专业必修课程学习的基础上，分运动控制、过程控制两个 方向，旨在培养可在各领域从事 自动控制系统、自动检测系统、控制仪表及 自动化装置、计算机控制及信 息化系统的研究、开发、设计、调试的高级工程技术人才。 合肥工业大学 自动化专业要求学生在校期间必须掌握扎实的基础理论和系统的专业知识。主要专 业基础课程包括：电路理论、电子技术基础、自动控制理论、微机原理及应用、电机与拖动基础、电力电子 技术、传感器与检测技术等。同时由学生按照运动控制、过程控制两个专业方向选修专业课程。自动化 专业强调理论与实际的结合，学生在学习理论课程的同时，需要完成各类实验和实践环节的训练，以提 收稿 日期：2009—08—03 基金项 目：安徽省高等学校省级教学研究项 目(2008JYXM207)；合肥工业大学自动化特色专业建设项 目(105—034019)；合肥工业大学 “信号检测与处理系列课程教学团队”项 目(105—034021) 作者简介 ：鲁照权 (1962一)，男，安徽庐江人，教授 ，博士； 方 敏 (195O一)，女，安徽安庆人，教授 ，硕士。 第 1期 鲁照权 ，等：自动化专业教学计划的改革探讨 83 高他们的工程实践能力。 该专业毕业生就业适应面宽，可在科学研究院