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内 容摘要
从理论上讲，师生关系是一个永远值得撩究的谍题。师生关系
的冲突与建构。更是具育“小趣大散”匏现实意义和历史意义0本
文试凰从辨器生关系基本建论的阐述入手，深入剖析师生关系冲突的
类型及其产生的熙因，邀恧达到建构一种新型的师生关系模式
(“我二—你”关系)的昏的。，全文凝努兰部分：第一部努一耀
生关系的基本理论：分析了隳生关系理论论争的线索、圭受观点。
提出，了自己的主张，为后文铺垫：第二部分——分析师生獐突：对
师生关系冲突表现进行了归类、对师生关系冲突的成因进行了解
割；第三部分一。我——你”师生关系模式的建掏：从模式、隳
生关系模式等撩念入手，对“我—_佟{”关系模式的目标进行了描
述、分析了“我——你”筛生关系模式的理论假设、内窑建构。j
【关键谲】师生美系 复合主客体说模式髓生关系模式
Summary
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