台湾医学教育研究机构现状及启示.pdfVIP

西北医学教育 2010年2月 第l8卷 第1期 NORTHWESTMEDICALEDUCATIONFeb．2010Vo1．18No．1 台湾医学教育研究机构现状及启示 任为民，王 悦，李 密，江‘晓滨 (第二军医大学 医学教育教研室，上海 200433) 摘要：台湾医学教育研究机构主要包括两个层级，一是地区级医学教育团体或组织，如台湾教育部医学 教育委员会、台湾医学教育学会；二是附属于医学院校的医学教育机构，它们促进 了台湾医学教育研究 与实践工作的开展，也给我们以一定的启示。 关键词：医学教育；机构；台湾 中图分类号：G640 文献标识码 ：A 文章编号：1006—2769(2010)01—0010—03 台湾医学教育研究机构主要包括两个层级，即地 MedicalEducation) ． 区级医学教育团体或组织和附属于医学院校的医学教 学会性质为非营利性的社会团体，经费来源包括 育机构，它们推动、促进了台湾医学教育研究与实践工 会员人会费、会费、会员捐款、委托收益、基金以及孳息 作的开展，也给我们以一定启示。 等。 1 地区级医学教育团体或组织 ‘ 学会的职能主要是开展医学教育拓展、促进的相 1．1 台湾教育部医学教育委员会 (Committeeon 关工作，包括进行医学教育研究，举办医学教育学术性 MedicalScienceEducation ofTaiwanMinistryofEduca— 与教育性训练，不定期召开研讨会、出版医学教育杂志 ． tion) 及刊物等。学会公开出版、发行季刊 《医学教育》 台湾教育部是台湾地区负责学术、文化及教育行 (JournalofMedicalEducation)，设综述、专论、原著、专 政事务的最高机构，其下设有医学教育委员会等多个 题报导、致编者函、医学教育纪事等专栏，刊载与医学 部门。委员会组成人员包括：卫生署及军政部军医署 教育相关的学术论著。 代表，公立大学医学院或独立医学院院长、公立医药专 1．3 黄达夫医学教育促进基金会 科学校校长，医学、药学、护士、助产及卫生教育领域的 黄达夫，1939年出生，台北市人，毕业于台湾大学 专家，教育部高等教育司司长、中等教育司司长及参 医学院，历任美国宾夕法尼亚大学内科住院医师，美国 事。所有委员由教育部部长聘请或指派，任期 1年，可 杜克大学内科血液学、肿瘤学研究医师、医学中心 内科 以连任。委员会还设常务委员职务，主要工作是处理 教授、癌症中心临床主任等职，亦为黄达夫医学教育促 会务，并设秘书、编辑、干事等职。 进基金会董事长，卫生署医疗品质委员会主委，台湾教 委员会下设医学教育组、药学教育组、护士教育 育部医学教育委员会委员。 组、助产教育组、卫生教育组，每组有 1名主任，负责办 基金会性质为财团法人，宗旨是培育优秀师资，倡 理该组事务。经教育部部长核准，委员会可聘请中外 导医疗质量观念，改善医学教育、医疗质量，健全医疗 医学专家3—5人为顾问，开会时需请顾问列席。 体系，使普通大众能得到完善的医疗照护，达到维护全 医学教育委员会的主要职能包括：拟订医学、药 民健康的目的。在医学教育方面，基金会试图通过改 学、护士、助产及卫生教育等各项教育计划，审拟医学、 善医师培养制度、建立医疗质量控制机制，使医学教 药学、护士、助产等学校及各级学校的卫生课程标准， 育、研究与医疗成效达到欧美医学中心的水平。 对医学、药学、