校企合作与人才培养模式.pdf

新形势下应用型人才培养模式研究 王春雷 华南师范大学/汕头大学 兼职教授 中国教育创新研究院 副院长 广东高校实验教学教指委 委员 国泰安信息技术有限公司 执行总裁 目 录  建设背景  他山之石  顶层设计  建设方法  校企共建 建设背景——企业和毕业学生都在寻找？ 知识陈旧 轻实践应用… 现状！！！ 人才需求？ 复合型 应用型 创新型 建设背景——搭起学生与企业的桥梁 专业毕业生 专业人才 差距在哪里？ —“实践应用、解决实际问题能力” 建设背景——经济、就业和国家发展战略  经济背景：经济转型倒逼教育改革  政策背景：国家对应用技术人才培养的重视  实践背景：高校人才培养与产业需求的错位（就业） 高等教育改革趋势：大力发展应用型高等教育！ 建设背景——职教已成为国家的核心竞争力 实证研究表明，当一个国家和地区的GDP增长率在5%以上时，职业教育呈 上升趋势，而当GDP增长率低于3%时，职业教育呈下降或平行趋势。例如： 原亚洲四小龙之一的台湾近20年相关数据统计如下。 1981-2010年台湾在校学生数量与GDP年增长率变化趋势图 1,400,000 24% 1,200,000 20% 1,000,000 16% 800,000 12% 职业学校 600,000 8%专科学校 大学 400,000 4% GDP年增率(%) 200,000