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《春夜宴从弟桃李园序》同步练习
春夜宴从弟桃李园序第一部分:1、解释下列句子中的词语。⑴万物之逆旅也(逆旅:?)⑵阳春召我以烟景(烟景:?)⑶序天伦之乐事(叙:?)⑷开琼筵以坐花(坐花:?)⑸飞羽觞而醉月(醉月:?)2、译句。⑴古人乘烛夜游,良有以也。⑵会桃李之芳园,序天伦之乐事。3、诗的前两句似仙人之语,表达了诗人?的情怀。4、课文内容紧扣题意,题目中的每个字在文中都有着落,试以题目中的“夜”字加以简要分析。5、选出下列不属于骈句的项(?)A、天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。B、阳春召我以烟景,大块假我以文章。C、开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。D、不有佳作,何伸雅怀?读选文,回答问题:夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人乘烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。6、序中写了?、?、?的情景。虽有“?”等颓废之语,但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。7、本文的题目交待了四个方面的内容:一是什么人——作者(省略),二是?,三是?,四是?。8、将本文分成三个层次,并概括各层的意思。⑴⑵⑶9、“况阳春召我以烟景”中,“况”字有什么作用?10、请从文中摘出两组对偶句。⑴⑵第二部分:叶子肃诗序人有学为鸟言者,其音则鸟也,而性(性,本性)则人也,鸟有学为人言者,其音则人也,而性则鸟也。此可以定(定,划定)人与鸟之衡(衡,特征)哉?今之为诗者,何以异于是?不出于己之所自得(自得,自己所体会感受到的),而徒窃于人之所尝言,曰某篇是某体,某篇则否;某句似某人,某句则否。此虽极工逼肖,而已不免于鸟之为人言(鸟之为人言,鸟在学人说话)矣。若吾友子肃之诗,则不然。其情坦以直,故语无晦(晦,隐晦);其情散以博(博,开阔),故语无拘;其情多喜而少忧,故语虽苦(苦,苦涩)而能遣(遣,排遣);其情好高(好高,追求高尚)而耻下(耻下,以卑下为耻),故语虽俭而实丰。盖所谓出于己之所自得,而不窃于人之所尝言者也。就其所自得,以论其所自鸣,规其微疵(疵,缺点),而约于至纯(至纯,极其纯净),此则渭(渭,指徐渭,明朝杰出的文学艺术家)之所献于子肃者也。若曰某篇不似某体,某句不似某人,是乌知子肃者哉!11、解释下列句中加点的词。①此虽极工逼肖(肖:?)②其情坦以直,故语无晦(坦:?)12、翻译下列句子。①今之为诗者,何以异于是?②其情好高而耻下,故语虽俭而实丰。13、明代中叶,文坛上一些人竭力鼓吹“文必秦汉,诗必盛唐”,从而形成了一股复古、拟古的恶劣风尚。在本文中,作者将这些拟古者的行径形象的比喻为?或?。14、关于诗歌创作,作者反对的是?;提倡的是?。(均用原文回答)15、读了本文,对你作文有什么启发?第三部分:16、每课一图:《印花馒头》这幅画讽刺了什么现象?17.下列词语中,没有错别字的一项是(?)A.憧憬?展消会?意想天开?言必信,行必果B.克隆?忘年交?脍灸人口?一年之季在于春C.皎洁?闭门羹?如火如荼?胜不骄,败不馁D.和偕?摇控器?廉节奉公?心有灵犀一点通18.修改下面的病句:⑴经过几个月的学习,使大家熟练掌握了使用电脑的技术。⑵在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不足,毅力不强。参考答案:1、⑴客舍⑵指朦胧的春景⑶叙谈⑷坐在花丛中⑸醉于月光下?2、⑴古人手持明烛长夜游玩,的确是有原因的。⑵聚会在桃李芬芳的名园,畅叙兄弟间的欢乐事情。?3、旷达?4、题中有一“夜”字,劈首即从“夜”字生波,论及光阴迅速、人生短暂,此照题一。“况”字后转出无限春景,烟景之召,大块之假,更应夜游,此照题二。其后化用两个典故,引出望众作诗的命题。有如此诗兴,亦应夜游,此照题三。?5、D?6、欣赏美景、高谈清论、饮酒作诗;浮生若梦?7、什么时候——春夜;什么地点——桃李园;什么事——宴从弟?8、⑴(开头至“良有以也”)写古人秉烛夜游的原因在于浮生若梦,为欢几何。⑵(至“独惭康乐”)记叙良辰美景,天伦之乐。⑶(至文末)记叙坐花醉月,应有佳咏。?9、是一个表示层进关系的连接词,除用以连接前文外,同时再一次回答了举行宴会的理由。?10、如:天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。(摘出两组即可)?11、①像,类似②坦荡?12、①现在写诗的人,跟这种情况有什么不同呢?②他的性情喜欢高雅、鄙视低俗,所以语言虽然俭朴而含义却很丰富。
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