大学生网络成瘾问题及其解决对策分析.pdfVIP

LegalSystemAndSociety 2131口年 1月 (上) {I}IJ占缸金 大 学 生 网络戌瘾 问题及 其解 决对策 分 析 李慧君 摘 要 通过对网络成瘾对大学生带来的危害、成因以及解决对策的分析，正视存在于高校之中的部分大学生网络成瘾问 题 。 关键词 大学生 网络成瘾 对策 中图分类号：G456 文献标识码：A 文章编号：1009-0592(2010)01-212·Ol 当今时代，由于网络使用的便利和快捷以及青年大学生的心 困难而转向网络寻求同伴：部分学生由于好奇心强，对于网络世 理特点所造成的部分高校大学生的网络依赖和成瘾问题 日趋严 界的利弊认识不清，对网络存在不恰当的期望心理，也容易成为 重，甚至 已经成为影响大学生心理健康成长的重要问题。 网络的受害者；也有一部分学生是因为自制力较差，无法正确处 具体到大学生群体中，网络成瘾的具体表现和危害主要有： 理学习时间与娱乐时间的关系，一再沉迷于网络，从而成为网瘾 一 、沉迷于网络虚幻世界，混淆了虚拟世界与现实世界的关系 学生。 随着互联网的扩散性 日趋广泛，在互联网的世界里，大学生可 面对网络成瘾对大学生学习、生活及精神心理方面的危害， 以通过一些虚幻的社区建立自己的社交网络，实现在日常的现实 针对其成因，作为教育者和管理者，我们要正确估计、严肃对待， 生活中所无法达到的心理满足。长期沉迷于网络，容易使得他们 将学生网络成瘾问题作为大学生思想政治工作的一项重要内容 混淆了网络里的虚幻世界与现实世界之间的关系，将 自己人生 目 来做。 标和理想的实现寄托在虚幻的网络世界里，逐渐与现实生活脱节。 首先，加强校园文化建设，营造健康、积极、向上的校园文化 二、网络的隐匿陛·造成了大学生容易利用网络作为自己情绪 氛围。大学生思想政治教育作为促进大学生健康成长的第二课 宣泄的工具 ，久而久之反而失去了在现实世界中的话语表达功能 堂，应该充分利用好校园文化活动这一有力的工具，通过多种文 网络交际的一个最重要的特点是隐匿性，在这一缺乏责任限 化活动的开展，一丰富学生的课余文化生活，充分调动他们发展 制的世界里，尽管可以让一些人宣泄被压抑的情绪，但同时也为其 兴趣爱好的积极性，将校园文化活动作为一个重要的载体，寓教 网络人际关系成瘾起到了推波助澜的作用。长时间沉浸在网络 于乐，使学生在参加活动的过程中接受思想政治教育的熏陶。 的环境里，借助网络工具宣泄自己的情绪，使学生逐渐丧失在现 其次，加强大学生心理健康教育工作，对于出现网络依赖及 实生活中的人际交往能力，造成话语表达功能的退化。 网络成瘾的学生及时进行心理疏导，帮助他们摆脱网络的束缚。 三、沉迷网络会对大学生的正常学习和生活造成巨大的危害 有许多陷入网瘾的学生本身性格心理可能已经存在一定的缺陷， 学生的主要任务是学习，网络作为一种信息获取的工具可以 在网络成瘾之后，这些心理上的弱点和缺陷会变得 日益严重，从 为大学生所用，但是如果沉迷网络聊天或者游戏，～方面会 占用 而极大的妨碍了大学生的身心健康成长。作为教育者，我们一方 大量的学习时问，另一方面长期沉迷网络会对正处于性格心理成 面要认识到大学生日常一tl,理健康教育和疏导的必要性和重要意 长发育时期的大学生产生极大的危害，影响大学生的健康成长与 义，同时要将更多的时间和精力放到介入针对网络成瘾学生的心 成才。 理健康教育和辅导上来。 造成大学生网络成瘾现象的成因涉及到诸多方面，具体到每 第三，重视与学生家长之间的沟通与交流，对于大学生中容 个个体案例，其成因往往是几个方面共同合力的结果。 易出现的各种问题尤其是网瘾 问题展开及时的教育，从学校和家 (一)社会