-八年级数学下册 4.4.1 平行四边形的判定定理导学案（无答案）（新版）浙教版.docVIP

平行四边形的判定定理 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 掌握平行四边形的判定方法（1，2） √ 目标二 能根据条件判定一个四边形是平行四边形 √ 目标三 综合利用平行四边形的性质和判定解决问题 √ 重、难点 ?重点：平行四边形的判定定理（一，二）及应用． ?难点：平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用． 导 学 过 程 设 计 自学 认真阅读教材P93---P94, 通过阅读课本，初步了解平行四边形从边的判定方法。完成定理1的证明。 1.一组对边____________________的四边形是平行四边形。 2.两组___________________的四边形是平行四边形。 3.在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( ) AB∥CD,AD∥BC （B） AB=CD,AD=BC (C)AB∥CD,AB=CD (D) AB∥CD,AD=BC 4. 四边形ABCD中，AD∥BC，要使它平行四边形，需要增加条件 （只需填一个条件即可）. 5. □ABCD中，已知AB=CD=4，BC=6,则当AD=------时，四边形ABCD是平行四边形。 6、把两个全等的非等腰三角形拼成平行四边