高中语文北京版必修4:《荷塘月色》教案10.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于河北
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高中语文北京版必修4:《荷塘月色》教案10.doc

《荷塘月色》教案周流清 ?? 五、《荷塘月色》教案 ?? 教学目标 ?? 1、熟读课文,整体感知,体会作者的思想感情 ?? 2、分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美的语言,体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。 ?? 3、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法,体会其严谨结构。 ?? 教学重点 ?? 1、在特定语境中揣摩词句的含义。 ?? 2、体味作品写景语言精练、优美的特点及其表达效果。 ?? 教学难点 ?? 1、课文情景交融,“景语”“情语”浑然一体。 ?? 2、借助关键语句理解文章所表达的思想感情。 ?? 课时安排 安排3课时 ?? 第一课时 ?? 教学要点:整体感知课文 学习文章第一部分 ?? 教学步骤: ?? 一、导入新课 ?? 朱自清(1898—1948.8),原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。1916年中学毕业后考入北京大学预科班,次年改名“自清”,考入本科哲学系。毕业后,在江苏、浙江等地中学任教。1923年发表长诗《毁灭》,震动了当时的诗坛;1929年出版诗集《踪迹》,1925年任清华大学教授,创作转向散文,同时研究古典文学。1928年出版散文集《背影》,成了著名的散文家。朱自清是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”,著作《朱自清全集》

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