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- 2018-03-24 发布于江西
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辽宁省法库县东湖第二初级中学七年级英语下册 Unit 5 Water Listening and Speaking导学案(无答案)(新版)牛津深圳版.doc
Unit 5 water Listening and Speaking
每日分享:Action is the proper fruit of knowledge. 行动是知识之佳果。 课题 学习目标 1. 知识目标:逐步提升听力水平,锻炼在听力过程中扑捉关键信息的能力,认读以下音标 /str/ /spl/ /spr/ /skr/
2. 能力目标:提高学生听力、口语能力
3. 情感目标: 让孩子知道节约、不浪费水、钱。 学习重点 提高听力过程中抓住关键信息的能力,练习音标/str/ /spl/ /spr/ /skr/ 学习难点 如何在听力过程中扑捉关键信息,看见字母组合辨读音标 学习过程 Step 1
Show a coin to Ss, and then ask them to say sth about coins.
What can we use it to do? Where is it going?
Guess the journey of a coin
Step 2
Listening
1. 在听录音之前,仔细观察Listening A部分的6个图片,说在图片中看见了什么,描述每张图片中发生的事情。
Listen to the recording, ask Ss to know the article simply
Listen to the re
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