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2015届高考地理一轮复习课时提升作业(十)北半球冬、夏季气压中心 气压带和风带对气候的影响.doc
2015届高考地理一轮复习课时提升作业 十 北半球冬、夏季气压中心 气压带和风带对气候的影响
安徽 周兵
(20分钟 50分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
(2013·广东学业水平测试)下图为世界部分地区气压带、风带位置示意图,箭头表示风向。读图并结合所学知识,完成1~3题。
1.图中M地的气候类型是( )
A.地中海气候 B.亚热带季风气候
C.热带雨林气候 D.温带海洋性气候
2.此时江苏省正值( )
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
3.图中M地气候的成因是( )
A.气压带、风带的位置移动B.海陆热力性质差异
C.常年受副热带高气压控制D.终年受西风带的影响
【解析】1选B,2选B,3选B。第1题,M地位于我国东南地区,为亚热带季风气候。第2题,此时气压带、风带向北移动,应为北半球夏季。第3题,亚热带季风气候的成因是海陆热力性质差异。
(2014·泰州高一检测)读世界局部地区海平面等压线(单位:百帕)分布图,回答4、5题。
4.此季节,南亚盛行( )
A.西南风 B.东南风 C.西北风 D.东北风
5.当图中甲气压中心发展强大西伸至我国华南地区,其所控制地区的天气状况应为( )
A.高温晴朗 B.阴雨连绵C.高温多雨 D.低温晴朗
【析】4选A,5选A。第4题,结合图中南亚地区的等压线分布状况,根据水平气压梯度力和地转偏向力的指向判断,此季节南亚盛行西南风。第5题,甲处是夏威夷高压(北太平洋高压),属于副热带高压,当副热带高压发展强大西伸至我国华南地区,此时为北半球夏季,其所控制地区的天气状况为高温晴朗。
下图为北京市某年的降水量与日照时数统计图,其中日照时数主要与昼夜长短、天气状况、海拔等因素有关。读图回答6、7题。
6.根据图中信息可以判断出( )
A.春旱程度比往年偏轻B.夏季气温高,气压低,降水比往年多C.秋季降水比往年偏少,不利于小麦播种
D.秋季旱情严重
7.导致6月份该地日照时数最少的原因是( )
A.昼短夜长 B.云雨天多C.海拔低 D.距海近
【解析】6选A,7选B。第6题,从图中可以看出该地当年春季降水较往年春季平均降水量偏高,说明春季降水多,春旱比往年偏轻。第7题,6月份该地降水最多,阴雨天多,因而日照时数较少。
8.(2014·乌鲁木齐高一检测)下列四幅风带图中,对西欧温带海洋性气候的形成有重要影响的是( )
【解析】选A。西欧温带海洋性气候深受北半球中纬西风带(西南风)的影响。
【方法技巧】巧记温带海洋性气候。西风盛吹海洋风,温暖湿润温差小;
日照不足损粮棉,一片绿草畜牧宜。
二、非选择题(共10分)
9.(2013·襄阳高一检测)读等压线分布图,回答下列问题。(10分)
(1)此图为__________(1或7)月气压分布状况。
(2)A气压中心的名称是__,形成原因是______________,被切断的气压带是_________________。
(3)受A气压中心的影响,图中C处盛行________风,D处盛行__________风。
(4)夏季处盛行__________风形成原因是______________________。
季风气候的形成原因有_________________和______________。
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题分共分
汕头高一检测
1.图中①②③④四地中气压最高的是( )① B.② C.③ D.④
2.图示气压分布状况时正值北半球的()春季冬季夏季秋季
福州高一检测
3.1月图中地盛行( )
东南季风西南季风东北季风西北季风
关于地季风的说法正确的是( )
夏季风性质暖热、干燥
冬季风成因与气压带、风带的季节移动有关
夏季风来得迟、退得早易产生洪涝灾害
冬季风势力弱于夏季风
当地盛行西北季风时( )
地高温多雨地寒冷干燥地形成高压中心正值月份左右
【方法技巧】歌诀法记忆季风的性质及成因 冬季风,自北来,性干冷,强又快;夏季风,南边来,性暖湿;强和弱,旱涝灾。东亚风,成因单,海陆差异唱独白;南亚风,成因双,气压风移倍青睐。
二、非选择题(共25分)
6(2014·兰州高一检测)读全球某月等压线(单位hPa)分布图,回答问题。(13分)
(1)图中表示的季节是_________,理由是____________________。
(2)此时控制冰岛的大气活动中心是__________,冰岛的风向是__________。
(3)某月份干燥的东北风与潮湿的西南风相会于甲地,试从气压带、风带季节性移动的角度分析其形成过程。
(4)简述亚欧大陆气压中心的季节变化特征。【解析】第(1)题,从图中数据可以判断,此时亚欧大陆受高压控制,风由大陆吹向海洋,北半球为冬季。第(2)题,在北半球冬季,冰岛
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