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2 本版编辑 吴松超 电话 0371本版邮箱 kgdk4@163.com 2015 年1 月21 日 星期三
姻 对话管理者
请名师与我们一起办 大教育冶 姻 观点
如何让校训发挥教育功能
可信 可学钥 为此袁 我专 并能把学习成果与教学实践结合起来遥 范志福在 叶当代教育论坛曳 上撰
任素影 教育时报记者
门组织老师搜索全国著名 在每周例会上 野读书一得冶 交流时间袁 文 校长心中要有校训 更为重要的是
陈小花 汝阳县第二实验小学校长 的学 名师袁 看课堂实录袁 每个人都能侃侃而谈袁 你会看到自信 讲求校训确定尧 解读尧 运用的策略思
1 月12 日 13 日袁 全国著名特级 读专家著作遥 通过比较 的笑容洋溢在老师的脸上曰 野用教材 考遥
教师余映潮来到汝阳县第二实验小学 研究袁 我们发现余映潮老 教袁 而不是教教材冶 成了根植于每个 首先 校训的确定要民主 集思
渊以下简称 野二小冶冤袁 围绕 野教材的研 师对教材的研读别出心裁袁 老师心中的理念遥 上课不 是把本段 广益遥 校长有很好的办学思想 但不
读方法与教学设计中的教材处理冶 这 课堂教学设计匠心独具袁 教材中的知识点教会袁 而是要精心研 一定都能形成语言文字表达出来 这
个主题袁 为二小的老师们做了两天培 野板块式冶 教学能促进学生 究借助这部分教材设计什么样的活动 是一个客观事实遥 我主张运用 野头脑
训遥 据悉袁 在县小学里成立 野余映潮 语文素养的提高袁 突出语 培养学生哪些能力等曰 课堂上老师没 风暴法冶 来发动全校师生共同参与
名师工作室冶袁 二小是河南省第一个遥 文学 的特点遥 而吴正宪 有了碎问碎答袁 而是在主问题的统领 尽可能地多收集到一些原生态的声音
1 月18 日袁 全国著名特级教师吴 老师的数学教学被称作 下袁 让学生在课堂活动中积累知识袁 再由学校组成评审小组 从中挑 出
正宪通过听课 评课袁 做专题报 等 野爱与美的旋律冶袁 她注重
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