浅谈对体育“差生”教学的几点认识.pdfVIP

AOXUEWENCUI 麓 翻 3y 每个班都有体育 如教师在教学过程中和 意识、技术、技能和体 他们一起练习、做游戏、 麓析 800米 跑 技 术 质等方面的 差“生”，抓 比赛，或师生挤在一起结 好这部分学生的教学 成同盟，或你追我赶的比 河北省卢龙县卢龙镇中学 彭海英 是体育学的重点，也是 赛，教师的技术动作、战 难点。下面本人结合教 术、方法就会潜移默化地 800米是一项以耐力为基础、速度耐力为核心的次最 学实践，谈几点认识： 影响到学生，比起 “示范、 大强度的竞速项 目，它跑的技术有它自己的特点。要求跑起 一 、清除教与学的 讲解、练习”的常规教学 来能保持较快的速度较高，和较平稳的重心，又要尽可能的 浅谈对体育一差生～ 心理障碍 方法来更直观、更形象， 轻松、省力。 由于