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- 2017-08-27 发布于河北
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《在马克思墓前的讲话》教案
教学目的??一、体会本文围绕中心,内容高度概括、语言精确、结构严谨的特点,学习悼词的写法。??二、了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩,学习马克思坚定、无私地为人类解放而斗争的崇高精神。??教学设想??一、本文围绕中心,层层推进,言简意赅,是议论文阅读训练的好教材,可以导读为主,设计一些练习,只对重点、难点作适当讲授。??二、本文以议论为主,兼有记叙和抒情的悼词,在理解文章思想内容的基础上,对重要段落要引导学生反复朗读,体会文章中强烈的情感。??教学时数????两教时。?第一教时?教学要点??解题,讲读第一、第二部分。??教学过程??一、解题。??1.马克思和马克思主义的诞生;??2.马克思与恩格斯的革命友谊;??3.马克思的逝世。??以上内容详见《教学参考资料》“补充材料”。??二、指导阅读“预习提示”,然后让学生默读全文,要求按悼词要点,述其哀、赞其功、颂其德,把课文划分为三大部分。??三、讲读第一部分(第一~二自然段)。??导读设计:要求学生研读第一、二两段,完成下面的练习:??依次抽出第一自然段中下列词语:“下午两点三刻”,“最”、“还”、“安静地睡着了——但已经是”;同时依次撤换第一、二两自然段中的下列词语:第一自然段中的“停止思想”,换成“的心脏停止跳动”,第二自然段中的第二个“对于”换成“和”,“不可
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