《操作系统》课程实验改革策略探讨.pdfVIP

竺竺 ／ 《操作系统》课程实验改革策略探讨 杨晓文 (中北大学电子与计算机科学技术学院网络工程系，太原030051) 摘要：《操作系统》是计算机相关专业的主修课程之一。由于课程的理论性强、概念抽象、难于理 解，实验内容层次也深浅不一。针对当前实验教学的现状。分析选择合适的实验环境和实验 内容，在任务驱动教学方法的指导下，设计分层次的实验教学任务，提高学生学习该门理论 课程的积极性。 关键词：操作系统；实验；任务驱动；分层次 0 引言 存在实验内容的难度设置不合理．或者说仅理解了原 理的内容就布置一个实验内容．感觉比较突然．不知从 操作系统作为计算机系统的系统软件．负责控制