【优化设计】（福建专版）2015中考化学总复习 知能优化单元训练 第四单元 自然界的水.docVIP

第四单元　自然界的水 训练 中考回顾 .(2014福建龙岩中考)近期我国部分地区发生洪涝灾害,饮用水源受到污染。为保证居民正常生活,必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源:①消毒　②自然沉降　③过滤,处理先后顺序是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.②③① B.②①③ C.③②① D.③①② 答案:A 2.(2014福建泉州中考)下列与水有关的说法正确的是(　　) A.水能溶解所有的物质 B.用肥皂水可区分硬水和软水 C.水结成冰属于化学变化 D.通过活性炭吸附可将海水淡化 答案:B 3.(2014福建漳州中考)下列物质属于单质的是(　　) A.氧化铁 B.氢气 C.稀硫酸 D.硫酸铜 答案:B 4.(2014福建厦门中考改编)浑浊的海水经如图净水器处理后,有关叙述正确的是(　　) A.消灭了水中的细菌 B.所得的水一定是软水 C.减少了海水的异味 D.能得到纯净水 答案:C 5.(2014福建厦门中考)实验室用溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验。 实验一:配制100 g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 (1)所需的氢氧化钠质量:　　　 g;? (2)称量时,氢氧化钠固体应放于天平　　　(填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取所需的水(水的密度为1 g/cm3),应选择的量筒的规格是　　　　 mL(选填“10”“100”或“250”)。? 实验