幼儿一班学习简报（第二期）.pptVIP

幼儿一班学习简报(第二期) 主编：顾粉华 2014年12月15日 本期导读 卷首寄语 班级之星 学情通报 精彩故事 我的感悟 温馨提示 卷首寄语 教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明， 它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。 教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。 智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。 本班共有学员153人，到12月15日19：30，本班学情通报如下： 研修日志 ：提交数 456 评论数 3 推荐 281 我的教学故事 ：提交数 174 评论数 7 推荐 109 作业 ：提交数 242 ，推荐 94 实践研修成果 ：提交数 99评论数 3推荐 27 论坛研讨：发帖数 1292 ，回帖数 1537。 考核成绩：90分以上的58人，满分的：9人 尚有37人在60分以下哦，请大家要加油了！！！ 学情通报 班级之星 研修日志：吴建维，陆爱娟，陈幕君，李红梅，潘小利。这些学员的研修日志数量多，质量高。 教学故事：宦玲玉，李红梅，张晓鸾，吴建维，黄杰。勤于耕耘，有感而发，启迪大家！ 发帖回帖：潘小利，李红梅，张之霞，孟媛，杨玲。学思结合，勇于实践。 精彩故事（一） “你真棒”改变了他发布者： 王爱芳 ?（发布时间：?2014-12-11 9:28:51）我班有一个小孩很好动，跟人家接触的时候动作特别粗鲁，常伤害到别人。他的力气也比较大，常喜欢起脚踢向别的小朋友。他的行为在我看来是一种无奈的发泄，因为大家都不跟他玩，所以心里很难受。其他老师对他的态度都是很严厉的。有一次，我上课我故意点他起来回答问题时，发现他的答案是最好的，我在全班小孩的面前夸张地表扬他“哇噻！你真了不起！真是太棒了！”接下来他像变了一个人很安静专心地做每一件事。我让他把教室里的油画棒盒叠好，他一个人忙得满土大汗直到把所有的盒子叠整齐！之后还问我“老师，还有什么事需要我帮忙的吗？”当时我对他的举动感到无比的震惊！确实，我给他的信任让他感到很自信和骄傲，因为老师已经认可他是个能干的孩子了！如何正视孩子的错误” 我来做你来学发布者： 姚淼 ?（发布时间：?2014-12-14 17:55:33）因天气冷孩子们都穿着棉袄，來园后，总是把衣服放在桌子上不整理。在一次活动课上，我带孩子们玩“我来做你来学”的游戏时，孩子们的兴趣很高，都非常投入，我每做一个动作，他们都仔细地观察，积极地模仿我的动作，我灵机一动，顺手拿起一件外衣，一边做着叠衣服的动作一边说：“我来做你来学”孩子们也一边跟我模仿一边积极回应我“我就跟你这样做”！“我来做你来学” “我就跟你这样做”孩子们快乐地一边回应一边跟我学，最后我让孩子们拿上自己的衣服继续跟我玩“我来做你来学”的游戏。为了使幼儿对叠衣服这样的活动不感到烦躁我还配上孩子们喜欢的音乐，编上歌词，跟着节拍“关上一扇门”（一只袖子向内叠上来）孩子回应“关上一扇门” 师：“关上两扇门” 幼儿：“关上两扇门”（另一只袖子也向内叠上来）师：“叠一叠，折一折，我的衣服叠好了” 幼儿：“叠一叠，折一折，我的衣服叠好了。” 孩子们边说边做，在不知不觉中学会了叠衣服，孩子们都觉得这种叠衣服的方法很有趣。知道自己的事情自己做。以游戏为主，让幼儿自己动手，在生活中得到锻炼，做力所能及的事情。 精彩故事（二） 孩子与孩子之间发布者： 陆燕 ?（发布时间：?2014-12-15 9:17:47）早晨，我们班的子涵小朋友眼圈红红的进了活动室，我问她怎么了，还没等我把话说完，她就委屈的泪水成串往下掉，原来是妈妈急于上班忘记给她带图书了。我说：“没关系，你拿班里的图书看吧！”可是，她怎么也不肯，只是趴在桌子上悄悄的抹眼泪。过了一会儿，看见文雪小朋友拿了许多图书过来，对子涵说：“你看我的书吧！”开始，子涵不看，只见，文雪勾着她的小指头悄悄地说了些什么，并不时地拿着书塞到子涵面前炫耀着，子涵先是眼睛瞪着文雪，最后终于拿着文雪的书看起来。　　　　在孩子不开心时，小朋友之间的关心、安慰最容易沟通情感，胜过老师的作用。 精彩故事（三） ---老师们看这里啦！！！ →课程学习时间达到或超过540分钟，即可得满分30分； →提交两篇课程作业，及时提交，每篇10分；被批阅为优秀加5分，批阅为良好加3分，批阅为合格加1分，此项满分20分； →提交4篇研修日志，每篇5分，此项满分20分； →参与论坛交流，发布10个主题帖，每个得1分，发布10个回复贴，每个得1分，此项满分20分； →提交1篇岗位实践成果，满分10分，在规定时间内提交得3分，被辅导老师批阅3分为优秀7分，良好5分，合格3分，不合格不给分。请记住：一定要按照规定模版要求提交哦 寄语：亲爱的老师学员们，是不是很容易得分呢？ 温馨提示 只