英语高考试卷分析与复习建议.pptVIP

◆命题原则 总体 1. 符合学生认知水平 2. 贴近学生生活实践 3. 重视词汇运用考查 4. 突出语篇表达能力 具体 1.以考查常见词汇为主 (约2400掌握词汇) 2.以考查实词为主 (动词、名词、形容词、副词等) 3.体现语境作用 （语境目标明确） 4.体现知识运用 （正确使用词汇） ◆ 2009主要试卷短文填词数据统计 ◆短文填词解题技巧与步骤 1.误区 重拼写 忽变化 重单词 忽搭配 重词义 忽语境 重句子 忽语篇 重印象 忽理解 2. 思路 运用语法 依托语境 理解语义 完善语篇 3. 步骤 速览全文，把握大意； 理解语境，分析语法； 准确用词，注意词形； 细读短文，查漏纠错。 4. 建议 加强词汇有效记忆 （约2400应掌握词汇） 重视词语搭配复习 （熟悉常见固定搭配） 强化知识运用意识 （熟练掌握语法知识） 注意题型训练方法 （利用学生习作编题） * * 3 2 4 2 其 他 动词名词 4 4 3 4 字 母提示 语境提示 汉 语提示 2 5 4 3 3 2.64 高考 2 6 4 3 3 5.05 省考2 1 5 3 3 4 5.07 省考1 2 虚 词 6 3 3 3 5.2 样卷 实 词 形 式 变 化 设题方式 均 分 考 试 类 别 例子： 1. After d__ the plan for hours, we decided to accept it. (discuss, discussion, discussing) 2. When ____(到达) to the top of hill, he was very tired, out of __. (arrive, get, arriving, getting\question, order, breath) 3. I went to school _____(没有) breakfast that morning. (no, not, haven’t, without) 4.They set out that morning ______(带着) enough food. (bring, take, brought, with) 5. A___ in class the next morning, she was unable to answer those q ____. (Ask, Asking, Asked\ question, questions) 例子： 6. …we start to shape our thoughts ____ our own words (with, use, by, in) 7. It is very important to read them aloud to _（自己）(own, myself, themself, ourselves) 8.If ___（可能）, we may leave them alone (may, can, able, possibly, possible) 9. …. In a word, the boy felt it is a ____ to help others. (honour, fun, pleasure) 10. I have visited some big cities___(最近). (nearest, latest, close, recently) Thanks a lot ! `