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中学生直言性质三段论推理能力发展的调查研究.pdf
刻 的意义 在于造就和 培养 人 的需要 , 引导他们 走 向 用. 我们 要用学校教 育为主来协调各种 因 素 的 作
道 德的高峰. ” 苏联 咬昔 通心理学 》指 出 “ 需要的 , 是 , 用 发
用 环境影响 自发 的 学校教育利 挥环 境 中积
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发展 选择和培养 使需要达 到共产主义社会人的 极 因素 影响, 限制排 除环境 中消极 因素影响 . 尊 重
所具 有的道 德高度 . 是教育上 的重要任务” 。 青年身心发 展 的规律 . 开 展丰富多彩 的实践 活动 .
在大 学生需要结构的变化 、 培养和 发展上 , 学 外因通过 内因起作用 , 使他们 的身心得 到健康 的发
校 教育、 环境和 身心发展等几方面影响是 辩证统一 展 , 在掌握 专业 知识技 能 的 同时 , 逐步 培养 社会责
的. 存在决定意识 , 外 因通过 内因起作用 , 学校教 任感 . 逐步树立共产主义 的理 想和 世界 观.
医 志 民
育在 引导学生 的需要 向社会 需要发展 中 起 主 导 作 ( 中国 科大 学孙 宝 韩 堂 )
中 学 生 直 言 性 质 三 段 论 推 理 能 力 发 展 的
调 查 研 究
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一 研 究 目的 方 法和被 试 二 、 结 果 与分折
用逻 辑推理题 对 中学生进 行测试 . 将测试 结朱 ( 一 ) 不 同年级 学生推理水 平 的差 异 比较
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