国内五个地区5—15岁儿童交集概念的发展研究——儿童认知发展研究(Ⅰ).pdfVIP

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2017-08-26 发布于湖北
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国内五个地区5—15岁儿童交集概念的发展研究——儿童认知发展研究(Ⅰ).pdf

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国内五个地区5—15岁儿童交集概念的发展研究——儿童认知发展研究(Ⅰ).pdf

国五个地区 5 5岁儿童内一交集概念的发展研究儿童认知发展研究 ( , I — 曹子方赵淑文孙昌识吕静刘金花刘范 ( 儿童认知发展研究协作组 ) 、一问题 , , 集合是一些具有某种共同属性的元素的总称集合概念是一个重要的数学概念我国小学数学教材第一册就开始渗透集合论的思想。中学实验教材 ① 在初二进行集合论教学 , 现行 , 统编教材中则在高二进行集合论教学 , 在研究方面 , 我国对于类概念 ② ③ 部分与整体关系