科研要善于协同作战.pdfVIP

科研 中通 向成功的道路在很 的社会性承认、评价、认可，是使其 是在其他物质条件还不充分时，也 大程度上是不可预知的，也是崎岖 真正确立并被广泛应用最为有效 不妨碍其创建新的理论或发现新 不平的。氧气、伦琴射线和电子的 的途径 。 的科学 。 发现都经过了许多年才被人们接 表面上看，科研中，以团体合作 面对当今科技发展与科研方式 受，天文学中的 “日心说”更是经过 形式取得的成果在增长，而且越来 的转变，具体的科研实体 (团体、单 了几个世纪才得到承认 。 越多。孤军奋战取得辉煌成就的事 位)和个人必须正视这二者的关系 这些事实告诉我们 ，越是伟 例 ，如牛顿、爱因斯坦式的成功似 并予以充分的重视，在科技攻关、 大、越是超 出当时人们思想认识水 乎越来越少。但深入分析会发现， 创新中建立既鼓励进行团结协作， 平的发现 ，越要 经过长时间的磨 科学创造永远保持着个人的特质， 又支持个人公平竞争、自主创新的 砺，才 能真正得 到人们理解和认 即创造性的新发现，往往首先是在 环境。一方面相关科技人员之间要 可。人们在对深邃、超前的探索中 某一个人的大脑 中产生的。 取长补短、共 同创造 良好的氛围； 所付 出的代价和艰难正如马克思 与技术上 的发明创新有所不 另一方面又必须充分肯定并支持 所说 的 “在科学的入 口处 ，正像在 同，新科学知识的产生即知识创新 他们中个人的创造性。解决好通过 地狱的入 口处一样 ”。 的形成常常需要几个或 多个 启蒙 协作来弥补个体在认识上的片面 随着科研 愈来愈超越传统 的 思想、现状、矛盾的出现与共生，这 性、不足性的局限；同时又不 因为 “具体单一性项 目”研究 ，而为 “社 就是科研越来越 需要集体的客观 是集体协作而影响个体在认识 问 会综合性项 目”进行跨越专业、学 现实。但只有具备了把这些思想、 题、改造世界中原始性创新的摸 科、领域间的研究以实现具体科技 现实与需要统一起来的才干，哪怕 索 。 突破、创新 的发展，尤其是科研作 作为集体、社会，我们要设法给 为一种体系愈来愈渗透到人类社 予科研者较大的自由选择空间。作 会生产、生活、文化的各个方面，越 为个人，我们应该从小课题做起， 来越多的发现、发明创造不是哪一 如果有了大课题 ，发现 了新的思路 个人就能迅速而成功地完成。 和框架，为 了使之早 日成型，取得 因此，我们应该清醒地意识到 成就 ，就应该适时地联合起来，建 科研的现实主体，与其说是个人， 立起研究群体，共 同攻克，从而在 不如说是群体更为现实和有效。同 形成更大力量的同时，也扩大这一 时还必须看到对其发现、发明成果 成果 (效)的应用、认可空间。