《月儿弯弯》第二课时教案（人教新课标二年级上）.docVIP

月儿弯弯 第二课时 教学内容 1．复习《小小的船》。 2．欣赏《月亮月光光》。 3．唱唱做做。 教学目标 1．能背唱《小小的船》。 2．能有想像地去欣赏《月亮月光光》。 3．能积极参与音乐活动。 教学过程 （一）复习背唱《小小的船》 1．看歌谱齐唱歌曲。 2．邀请一位主动、大方的同学，将歌曲背唱一遍。 3．集体随老师的琴声背唱歌曲。 （二）听赏《月亮月光光》 1．导入新课： ① 教师展示歌曲内容（田野、房屋、月亮、木床、糖果）的图片。 ② 完整地听一遍童声二重唱的《月亮月光光》 ③ 要求同学们闭上眼睛，一边安静地听，一边想像从歌曲中听到的景像。 2．教师将歌词的大意讲解一下，尤其是其中的闽南方言： 起厝田中央──在田中间盖房子。 亲像水花园──好像美丽的花园。 3．老师在放第二遍音乐之前向学生提出两个问题： ① 歌中所唱到的一些景物应在什么位置？ ② 歌曲的情绪是什么？ 4．听完第二遍音乐，学生可以上讲台将老师的图片作一摆放，以符合歌词描绘的情景，或将基本的摆放方位解说给同学们听。 5．请同学回答歌曲所表现出来的基本情绪，是优美还是欢快？ （三）唱唱做做 1．教师向同学们解说这一活动的基本做法及要求，并将写有 d r m f s唱名的小红灯笼挂在钉有小图钉的小黑板上。 2．老师指着小红灯笼上的“d r m f s”教唱，注意熟记各个唱名及其音高。 3．当同学们都熟记并知道怎样唱唱