《环球采风》(第三、四课时)教案(人教新课标四年级下).docVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2017-08-26 发布于广西
  • 举报

《环球采风》(第三、四课时)教案(人教新课标四年级下).doc

《环球采风》(第三、四课时)教案(人教新课标四年级下).doc

环球采风 第三课时 教学内容 1.学唱歌曲《红蜻蜓》。 2.欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。 教学目标小学资源网 1.运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。 2.了解日本的代表音乐作品。 教学过程 (一)学唱歌曲《红蜻蜓》 1.导语:简介日本。 2.欣赏或范唱歌曲《红蜻蜓》。 3.学唱二声部歌谱。 4.练习均匀的气息。 5.学唱二声部歌词。 (二)表现歌曲 1.画出歌曲的旋律线,根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。 2.为歌曲设计不同的演唱形式。 (三)了解其他的日本民歌 第四课时 教学内容 1. 曲《火车咔咔咔》,并用竖笛演奏第1~17小节旋律。 2. 节奏为《火车咔咔咔》伴奏。 教学目标 1. 《火车咔咔咔》的欢快情绪。 2. 笛演奏1~17小节旋律。 3. 马林巴,并熟悉它的音色。 教学过程 (一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》 听乐曲《火车咔咔咔》 介绍马林巴:一种敲击乐器,属于木琴的一种。木琴是由音条构成的,不同长度的硬木音条,按由长渐短的顺序并行排列在架子上。音条越长,音越低。相反,音条越短,音越高。 再次听乐曲《火车咔咔咔》。 (二)用节奏乐器为第1~17小节旋律伴奏。 (三)表现音乐 分小组排练。 (1)用“啦”演唱、乐器演奏或用节奏乐器伴奏。 (2)乐器演奏、用节奏乐器伴奏、创编舞蹈或律动动作。 (3)制作阿根廷的民族服装、帽子等。 (4)为旋律填词演唱。 分小组汇报

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档