《甜甜江南》教案（苏教版四年级下）.docVIP

甜甜江南 教学内容：唱《忆江南》歌曲《包粽子》 教学目标：1.能自主学习歌谱，能用感情表达歌曲的意境。2.理解歌曲诗歌丰富的思想感情3.了解将江南丝竹、钢琴四重奏4.感受江南音乐作品的风格特点。轻快活泼的演唱歌曲，注意咬字吐字的准确性与弹性。教学重难点：用优美动听的声音表达出对江南景色的赞美和热爱歌曲的节奏教学过程： 1配乐诗朗诵：《忆江南》 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。 2谈谈这首诗的内涵：写春天日出时的江南风光，诉说了诗人对江南的深深的热爱，也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。 3自学歌谱：难点提出来，大家共同解决。4.歌词演唱：说一说江南的美景，引导学生用歌声表达情感，表达歌曲意境。 5歌曲处理：采用领唱起长或哼鸣的演唱形式，也可由学生设计演唱形式，是诗歌与歌曲很好的融合。 6欣赏《江南好》 1）欣赏《江南好》作品 2） 介绍钢琴四重奏：有钢琴、小提琴、中提琴、大提琴组成 7江南音乐作品的风格特点：细腻、甜美、婉转、流畅等 歌曲新授：《包粽子》 1）初听歌曲：歌曲唱了什么内容？情绪怎样？ 2）复听歌曲，有哪些节奏难点？ 3）节奏练习：（重点掌握附点与切分节奏） A：2．1? 2 1 2? 0?? B： 2 2 3 2 1 6? 0??? C：?? 1 6 1 2 2 3? 2 1??????? ? D ：1． 6 1 6? 5 6 1