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- 2017-08-26 发布于广西
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《童谣说唱》教学素材 2(苏教版一年级下).doc
童谣说唱
教学内容:歌曲《滑稽歌》
教学目标:1. 引导学生用风趣幽默的声音来表演唱该歌
2.通过学唱该歌让学生进行歌词创编
教学过程:
一复习歌曲《颠倒歌》
1.集体齐唱歌曲
2.分角色表演唱歌曲
二导入
小朋友们,我们每早上起来。做的第一件事,就是穿衣服,对吗?我们穿的整整奇奇的去上学现在,有个小朋友他把袜子穿到耳朵上了,这是怎么回事啊?(出事画面)
三歌曲《滑稽歌》
1. 听录音机唱该歌(让学生对该歌的旋律有一定了解)
2. 师带领学生一句一句的学唱
3. 跟琴完整的哼常全曲并及时纠正错误
4. 随伴奏齐唱
5. 引导学生用风趣幽默的风格来演唱该曲
6. 在歌曲的“0 0”处加上动作或声音
7. 通过对旋律的熟记,进行歌词的创编(以小组为单位进行创编)
8. 集体表演唱
9. 结束教学
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